为深入落实新时代关心下一代工作部署，深耕立德树人根本任务，充分发挥“五老”独特育人优势，健全多部门协同育人工作机制，9月28日下午，我校新学期关心下一代工作多部门协调会在香樟苑306会议室召开。学校组织部、宣传部、学生工作部（处）、研工部、团委、教务处、离退休工作部（处）等相关职能部门负责人参会，共同研讨新学期关工工作重点，谋划协同育人新思路、新举措。会议由校离退休工作部（处）副部（处）长、关工委秘书长陈重来主持。 会上，离退休工作部（处）部（处）长、校关工委副主任唐娟芳对各职能部门长期以来支持配合学校关心下一代工作表示感谢，并就三个“意见”中有关关工委工作方针、工作原则和重点任务等和与会同志

产教融合共育英才，银校协同再谱新篇。2026年9月24日，第三期上海师范大学-中国银行上海市分行 “金融菁英训练营” 结营仪式在上海师范大学商学院A108会议室举行。中国银行上海市分行资深客户经理杨军，上海师范大学党委副书记、副校长赵扬，银校双方相关职能部门及商学院领导、训练营全体学员出席仪式，活动由商学院党委书记张春丽主持。本期“金融菁英训练营”依托上海师大中银慧谷产教融合实训基地开展，是银校战略合作的重要育人平台。项目构建 “校内实训、在岗实习、定向就业” 培养链条，推动课堂理论与金融实务深度融合，为学生搭建校园通往职场的实践桥梁。仪式在训练营回顾短片中拉开帷幕。短片回顾了训练营招募遴选、

2026年8月23日至27日，国际手风琴联盟第156届全体成员国代表大会在哈萨克斯坦阿斯塔纳召开。8月27日，来自44个成员国组织的正式代表经过投票，选举产生新一届执行委员会和艺术委员会名单。国际手风琴联盟艺术委员会委员（任期：2022—2026年）、我院西乐系主任、中国音乐家协会手风琴学会副秘书长、上海音乐家协会手风琴专业委员会主任王从余当选国际手风琴联盟副主席，任期2026—2030年。 国际手风琴联盟新一届执行委员会成员合影 左起，艺术委员会主席：格雷森·梅斯菲尔德Grayson Masefield（新西兰）、大使：鲁迪·马蒂Ruedi Marty（瑞士）、副主席：亚历山大·谢利瓦诺夫A

为深入贯彻落实上海市教卫工作党委、市教委《关于建立健全高等学校党政领导班子赴行业产业问需问计实地调查制度的通知》要求，精准对接区域基础教育师资需求，优化师范生人才培养体系，深化校地战略合作，9月23日上午，副校长李晔带领基础教育处、学前教育学院等单位负责人赴松江区开展专题调研座谈。松江区教育局副局长陈栋及区教育局人事科、基教科、学前科、党群与人才服务中心等科室负责人参会，双方就师资供需、人才培养、校地合作等议题开展深度交流，凝聚合作共识。陈栋对上海师范大学一行的到来表示热烈欢迎，感谢上海师范大学多年来为松江区基础教育的发展输送了大量优秀人才。他介绍了“十五五”期间松江区教师队伍建设的总体规划，

为落实上海市教卫工作党委、上海市教委《关于建立健全高等学校党政领导班子赴行业产业问需问计实地调查制度的通知》（沪教委秘〔2026〕8号）的相关要求，紧扣学校深化综合改革方案部署，人文学院立足自身学科建设、人才培养改革需求，“问需于企、问计于业”，主动对接产业行业一线。9月21日上午，校党委副书记杨海燕带队赴上海中天新辰影视科技有限公司开展走访座谈。人文学院党委书记潘黎勇、院长董丽敏，中文系主任王宏超、副主任李东东，历史系副主任郑宁共同参与调研。实地走访观摩，感受AI产业发展活力调研团队一行首先前往模速空间与中天新辰办公区开展实地走访，观摩企业产品演示。作为上海人工智能产业的核心承载区，模速空间

随着生成式人工智能与视听媒介快速发展，内容创作日益呈现策划、叙事、视觉、声音、技术与传播协同的新形态。9月23日，由上海师范大学教务处主办、影视传媒学院承办的“新视听内容创制专项班”正式开班，该班面向全校本科生，为其跨专业学习与创作实践搭建创新平台。同时，也为了积极响应上海市高校“跃升计划”高质量人才培养综合改革，主动服务教育强国建设战略，新视听内容创制专项班（下文简称“专项班”）于“留白课程”时段开设，主动融入学校“专业教育+跨界学习+自主发展”的三维育人新生态。专项班以“内容为本、技术为用、协作为要”，围绕内容创意、视听表达和AI工具应用开展专题学习、案例讨论与项目实践，支持学生发挥专

9月19日下午，“水墨立人——上海师范大学美术学院人物画教学与创作五十年回顾展暨当代水墨人物画交流座谈会”在无形画廊开幕。展览由美术学院主办，汇集老中青三代艺术家作品，系统梳理五十年来水墨人物画教学脉络与创作成果；同期举办学术座谈会，围绕传统根脉、教学反思与当代发展等主题展开研讨。开幕式上，方增先的成名作《粒粒皆辛苦》（1978年重制）与学校首任艺术系主任刘旦宅先生的作品重磅亮相（两件作品于开幕当天展出，现已撤展），让师生得以近距离感受海派中国画的厚重文脉。学院水墨人物画教学肇始于上世纪七十年代，历经五十余年积淀，逐步构建起独具特色的教学体系。本次展览由陈研、佘松担任策展人，张培成担任学术主持

9月15日，化材学院与上海市曹杨第二中学附属学校举行教育实践基地签约仪式，并随后开展初中化学《3.1空气的成分》评课研讨活动。曹杨二中附属学校校长宋莉莉出席并致辞，化材学院院长杨仕平、副院长郎万中、应叶老师等参加活动。签约仪式上，宋莉莉介绍了曹杨二中附属学校的办学特色、师资队伍和教育实践条件，表示学校将全力支持上海师范大学师范生教育实践工作，选派带教经验丰富的优秀班主任和学科教师担任指导教师，为师范生成长提供优质平台。杨仕平介绍了化材学院在学科建设、师范生培养和实践教学方面的举措，并对曹杨二中附属学校对教育实践工作的大力支持表示感谢，希望双方以基地建设为纽带，在课程改革、教研科研、创新人才培养

9月18日下午，九三学社上海师范大学委员会第六次社员代表大会在徐汇校区召开。全国政协常委、上海市政协副主席、九三学社上海市委主委钱锋，上海师范大学党委书记林在勇出席大会并讲话。九三学社上海市委专职副主委詹咏，上海师范大学党委副书记吴沛东，九三学社上海市委组织部部长汤乃云、宣传部部长曹晓燕，上海师范大学党委常委、统战部部长周理，党委统战部副部长赵龙、中国民主促进会上海师范大学委员会主委陈宁，以及社员代表60余人参加会议。林在勇代表学校党委向大会的召开表示热烈祝贺，对九三学社上海市委长期以来对学校发展的关心和支持表示衷心感谢。他表示，过去五年，九三学社上海师范大学委员会始终坚持正确政治方向，团结带

9月14日下午，化材学院与闵行三中联合打造的“深空探索者”项目课程开班仪式在华坪校区5楼小剧场举行。院长杨仕平、杨红教授、应叶副教授和闵行三中书记顾向东等双方代表出席，闵行三中六、七、八年级约90名课程学生共同参加。 仪式伊始，顾向东与杨仕平分别致辞。顾向东感谢上师大化材学院将高校科研资源下沉到初中课堂，勉励同学们珍惜机会、大胆实践，在动手探究中感受科学魅力。杨仕平在致辞中介绍了化材学院的学科特色，表达了对本次合作项目的期许，也对在座的同学们提出了几点要求，他提到，科学的种子要在青少年时期播种，期待同学们立足化学学科，仰望浩瀚深空，保持好奇心与求知欲，在课程学习中感受科学的魅力。在开班仪式上，

为深入落实学校“为科服务、为产育人”办学理念，扎实推进学校综合改革各项任务，精准对接心理健康行业发展需求，破解心理学人才培养与行业岗位适配衔接难题，9月2日下午，我校副校长李国娟率发展规划处、教务处、研究生院、继续教育学院、心理学院等职能部门，赴上海市卫生健康委员会开展专项问需问计调研。上海市卫健委一级巡视员吴乾渝、副主任狄建忠及相关业务处室负责人参会，双方围绕医教协同育人、复合型人才培养、科研创新合作、社会心理服务体系建设等重点工作开展深度座谈交流。 座谈会上，李国娟首先对卫健委给予本次学习交流机会表示感谢，随后介绍了学校和心理学院的基本情况，希望通过本次问需问计调研，吸纳行业专业意见，精准

为深入落实教育强国战略，弘扬科学精神，普及科学知识，激发青少年的科学好奇心与探索热情，9月5日，上海市“全国科普月”市级主会场“科学实验屋”青少年体验活动，在上海科学会堂海洋能厅举行。我校数理学院受上海市科普事业中心邀请，为7至14岁的青少年带来了一场趣味十足的互动实验体验，引导孩子们在动手实践中近距离感受科学的独特魅力。本次体验活动分上午、下午两场进行。数理学院精心遴选二十余项趣味互动实验项目，由物理系肖桂娜、石卉、李晓温三位老师带队，15名本研学生组成志愿团队全程参与讲解与指导。这些科普资源结合了经典教学演示与数理学院物理学科竞赛的获奖成果，广泛覆盖力学、热学、光学、电磁学等多个领域。在光

暑假期间，我校哲学与法政学院深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，以“青春为中国式现代化挺膺担当”为主题，统筹开展“三下乡”、红色大寻访、社会调研、社会服务、实习挂职锻炼等各类实践活动，引导青年学子以专业所学服务基层所需，在社会实践中锤炼本领、增长才干。实践育人，习法宣讲践初心“三下乡”社会实践是学院引导学子深入基层、服务群众的重要平台。2026年暑期，学院组织习近平法治思想学生宣讲团赴贵州遵义开展专项实践，同时动员学子参与“返家乡”资助宣传活动，在服务基层中了解国情、增长才干。7月21日至25日，宣讲团前往贵州省遵义市，围绕红色文化浸润、法治阵

为深入普及生态科学知识，激发青少年科学探究与创新实践能力，由长宁区科学技术委员会、长宁区科学技术协会主办，上海师范大学承办、上海市建青实验学校协办的长宁区科普项目“长宁生态创想家”（项目编号：科普部〔2026〕KPB050）系列科普创客工坊，活动于9月1日在上海市建青实验学校顺利开展。活动面向六年级学生，由化材学院化学Π科普志愿服务队实施，将水质探究、植物化学、生态循环等科学内容转化为动手实践任务，让同学们在实验与创作中感受生态化学的独特魅力。本次工作坊设置“水之诗”“叶之诗”两大主题，融实验探究、科学观察与艺术创作为一体，同学们化身“浊度解码师”“溶质追踪者”“色素捕捉者”“光影定影师”“呼