3月中下旬，学校吹响了战“疫”集结号，在学校和学院党委的坚强领导下，音乐学院学工战线闻令而动，以高度的政治站位与强烈的责任感投入到这场战斗中。音乐学院学工办在学校疫情防控专班的统一部署下，迅速行动，积极作为，践行初心，不负使命。他们深入学生身边，坚守抗疫一线，陪伴共克时艰，为学生正常学习生活保驾护航，他们用实际行动诠释了当代辅导员的责任与担当。
坚持服务大局，筑牢防控战线
在接到学校即将开展集中抗疫动员后，分管学生工作的院党委副书记王俊主动请缨，带领辅导员杨芮、侯雯晖组成学院学生防疫工作小组，于3月13日当天入住学校，夜以继日、一月无休，稳步细致开展工作至今。
一是坚持头脑清醒，积极建立完善防控机制。首先是做好思想工作，形成思想共识。坚持“先动员解释、再启动落实”。其次是完善工作机制，确保工作落实。规范处理核酸检测、物资保障、专业学习、应急处置等问题。再次是加强横向联动，形成工作合力。积极与学校相关部门和兄弟学院加强联系，全力把学校的各项防疫举措落到实处。二是坚持身先垂范，把讲政治讲奉献贯穿始终。在校期间，在校3名党员同志始终党徽在胸，把艰苦奋斗、勇于奉献的作风贯穿在抗疫工作中，用实际行动践行党员宗旨。三是坚持主责主业，确保工作不停滞不断线。当前疫情形势下，检验广大党员的不仅是应对突发事件、确保稳定的能力，更是考验着在如此复杂的环境下学工队伍如何排除万难、促进发展的定力。学院学生工作在学院党委的坚强领导下，始终把学生思想政治教育放在重要位置，有序稳妥开展学生工作。
王俊同志是学院学生工作负责人，同时又是徐汇校区西部防疫区的积极分子。他积极耐心听取并积极回应学生的合理诉求，在学生“足不出寝”的规则要求下，自己冒雨开车为学生搬运乐器、往返数次为学生送药送物资、开通微信和电话热线解答学生疑问、主动协调学生的生活和学习需求；在校工作期间，他既是不惧危险的“大白”，随时根据需要穿上严实的防护服进入风险区域开展工作，有时持续几个小时下来，汗水浸湿了两层衣服；他又是不辞辛劳的“小蓝”，主动参与西部校区学生物资的分拣和配送。他舍小家为大家，奋不顾身投入到校园疫情防护的一线工作中，为校园安全与生命健康保驾护航！
凝聚抗疫力量，自觉冲锋在前
音乐学院2018级辅导员杨芮老师自收到通知后，第一时间整装出发，按照校党委部署要求，值守防疫一线，担任了西四学生宿舍楼的驻楼辅导员，与学生们驻守在一起，全力投入到各项疫情防控工作中，守护学生命健康安全。提升疫情防范意识，发挥党员学生的模范作用。为了应对复杂严峻的疫情形势，在学院党委的指导下，杨芮在楼内成立了临时党支部，第一时间号召全体党员参与西四学生宿舍楼的管理工作，建立楼长-层长-寝室长的三层网格化管理模式，在与全体西四学生楼辅导员之间保持密切联系的同时，精准掌握各层学生的动态，及时传达、解释学校关于疫情防控的精神要求和规定，使学生对政策了然于心，确保防控措施落地见效。她亲力亲为带领学生，全情投入站好每一班岗。西四学生宿舍楼具有楼层高、学生数多的特点，在落实防疫措施的过程中不可避免会有一些客观的现实困难，但是杨芮带领的志愿者团队们选择迎难而上，在她的引导下，全体学生能够按照楼层有序地进行核酸检测，每一位志愿者都能负责好自己的岗位，共同保障好每天日常工作的有序进行，保护学生的安全和稳定。对于每一份工作她都亲力亲为，不论是一日三餐的发放，还是每层楼的垃圾回收，她始终牢记自己的党员身份，用实际行动来带领志愿者学生，积极参与到楼层的管理工作中去。
用心服务学生，传递信心温暖
当前疫情防控工作形势严峻，辅导员作为与学生接触交往最多的老师，是学校疫情防控战线上的重要力量。闭环管理形成的空间封闭使学生群体的不确定因素增加，关心学生、疏导学生以及日常沟通比以往任何时候都更加重要。2021级辅导员侯雯晖老师每天的工作在一声声“戴好口罩，准时日报”、“间隔2米，排队核酸”中开始，以一句句“定好闹钟，记得抗原”、“早点休息，提高免疫力”中收尾。而填充在中间的是与学生们的沟通与疏导。其间，学生心态的动态变化也时刻影响着她。从因为乐器问题无法练习而焦虑到最终拿起iPad键盘与困难抗争，从因周边学生核酸异常而恐慌到毅然举起双手穿上防护服，从因无法出寝室而难过到控制住灵魂对自由的向往，学生们在封校期间获得了成长，获得了坚强，辅导员也从学生身上获取了温暖与力量。每个人都愈加懂得同心抗疫的意义与重量。疫情纵然带来了恐惧、伤感，但我们也从中获得了思考：关于人与自然、人与社会、人与人，关于责任，关于信任，关于奉献......每代人有每代人的长征，每代人都会讲述不一样的故事，我们对自己有信心，对未来有信心，风雨之中，你我同舟，共盼春来!
角色切换自如，尽显责任担当
研究生辅导员苗华清老师家庭所在小区和学校同时进入封控状态，从那时候开始，她的工作路径就是在校工作—上海市学生事务中心居家办公—上课—小区志愿者。在校的工作，尽管是网上，但是跟重点楼的同学保持联系、反馈问题（比如饭不够吃等等）、沟通重点同学做好校内老师的后援团，审批各种申请，撰写报告上报情况等等，一样不能少。作为借调人员，她还要保持在线上居家工作，目前已经完成了近万人的信息上报；作为小区一员，目前她是社区保供志愿者，还承担着一部分志愿服务工作，并负责官方的团购管理。除此之外，她也没有停下日常的工作—作为军事教研室的兼职教师，她要完成指定的教学任务；作为研究生毕业班辅导员，她还要完成三年级毕业班的就业推荐和跟进工作，及时完成“一生一策“表格填写，为同学提供修改简历、推荐单位、信息审核、落户政策咨询等等一系列工作；她时刻关注同学心理问题、同学的日常服务、抗疫数据上报、团学工作、特殊群体面临的困难、研究生优秀毕业生的评选工作。即使在假期也一刻不停歇，积极完成各项工作。
疫情就是命令，无论是在学校还是在小区，苗老师始终不忘自己是一名党员，在接到报到的短信后第一时间向所在小区党组织报到，向群众亮出党员的身份，与广大党员同志和社区居民一起团结在各级党组织周围，始终站在抗疫第一线，为同学服务、为居民服务，为抗疫贡献力量。
强化防疫意识，呵护学生心灵
2019级辅导员许诺老师通过微信、电话等方式，联系到每一位学生，掌握学生的实时情况。在开展学生每日动态的摸排工作中，指导学生干部搭建起班级管理网格，确保每天的排查信息反馈都能及时、准确。及时有效转发疫情防控政策，以学生更加乐于接受的方式加强教育引导。作为心理专项辅导员她将预防和干预心理危机落到实处，密切关注学生身心健康。组织开展全院学生的身心健康状况排摸工作，共护学生安全，当学生同心战“疫”的贴心人。对于学生在疫情期间出现的各类负面情绪给予积极引导和鼓励，引导学生弘扬正能量，不造谣、不传谣。面对被隔离的学生，每日进行联系并关心身体状况，进行心理疏导，缓解其紧张、焦虑的情绪。同时运用同理心，通过家校联合，建立学生对我的信任感，慢慢让学生寻找生活中的支持系统，破除其对疫情的恐慌、对自身安全的担忧，与学生一起，并肩战“疫”。
精准摸排统计，防疫战斗不止
2020级辅导员温海杰老师，负责学院每日学生数据整理工作，推动实行每日数据反馈制，提高疫情防控工作精度，排除遗漏隐患。他第一时间组建核酸志愿者和楼层志愿者，指导学生参与学校疫情防控的各项工作。学校启动闭环管理以来，他通过个别谈心谈话和年级大会，教育引导学生正确理解学校疫情防控工作要求，同时及时了解疫情下学生的困惑和诉求，将学院的关心与温暖传递给学生，激励同学们积极乐观，共同战“疫”。依托“shnu音院之声”、“上海师范大学音乐学院”融媒体矩阵，积极整合并推送广大青年喜闻乐见的新闻素材，共推送师生原创音乐作品、教师线上授课心得体会、各专业活动和学生学习动态等 7 篇；组织学院活力团支部大赛，指导学生参加疫情防控一线人员子女“云托班”志愿服务等特色团学活动。同时，作为党员教师，他主动向社区报到，投身志愿者队伍，参与核酸检测现场引导、物资发放等工作。
（供稿、图片：音乐学院）
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