1月17日下午，教务处组织召开“世承班”驻校见习基地建设专家研讨会，总结、交流2013年学生见习工作经验，研讨阶梯式见习模式进一步创新。见习基地上师大外国语附中校长肖铭、我校教务处负责人和相关学院代表出席会议。
会上，教务处高湘萍回顾总结了2013年“世承班”驻校见习工作的进展，展望2014年工作将进一步完善驻校见习基地建设。会议听取了上海师范大学附属外国语中学校长对学校的情况介绍，我校中文、数学、外语、化学4个专业教师代表对“世承班”培养情况的汇报，以及教务处对“世承班”驻校见习的基本要求。双方在“关于各专业何时驻校见习的问题”、“三年见习阶梯式制度建设”和“交流合作”等多个方面达成共识，在“世承班”驻校见习这一新型培养模式中取得了更进一步的发展。
肖铭听取了我校各相关学院的意见和建议后，提出了“细化任务”、“双向交流”、“注重成效”、“保持开放”等四个方面的具体工作设想。要与师大保持密切联系，结合附中办学特色，加强“世承班”见习制度建设；要让师大学子在附中能感受到一名教师的幸福成长、艰辛伴随的全程职前体验；要同师大一起努力培养出21世纪新时代具有国际化视野的卓越教师。
（供稿、摄影：教务处）
会上，教务处高湘萍回顾总结了2013年“世承班”驻校见习工作的进展，展望2014年工作将进一步完善驻校见习基地建设。会议听取了上海师范大学附属外国语中学校长对学校的情况介绍，我校中文、数学、外语、化学4个专业教师代表对“世承班”培养情况的汇报，以及教务处对“世承班”驻校见习的基本要求。双方在“关于各专业何时驻校见习的问题”、“三年见习阶梯式制度建设”和“交流合作”等多个方面达成共识，在“世承班”驻校见习这一新型培养模式中取得了更进一步的发展。
肖铭听取了我校各相关学院的意见和建议后，提出了“细化任务”、“双向交流”、“注重成效”、“保持开放”等四个方面的具体工作设想。要与师大保持密切联系，结合附中办学特色，加强“世承班”见习制度建设；要让师大学子在附中能感受到一名教师的幸福成长、艰辛伴随的全程职前体验；要同师大一起努力培养出21世纪新时代具有国际化视野的卓越教师。
（供稿、摄影：教务处）
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