2013年是我校志愿服务品牌项目“爱心学校”创办20周年。12月13日,“爱心学校”创办20周年系列活动之高校实践育人创新论坛举行,来自各界的专家学者、公益人士共同见证“爱心学校”20年的成长发展之路。校领导陆建非、张民选、王莲华、葛卫华出席。张民选与团市委副书记刘刚共同启动了上海师范大学爱心学校主页。老校长、博导杨德广教授、市文明办志工处处长闫加伟、团市委学校部部长陈立俊、台湾屏东教育大学学者王玉玲、交通大学团委书记赵昕与马克思主义学院院长、博导汪青松教授、博导石书臣教授、数理学院团委书记张小波等分别进行交流发言,共同为爱心学校及高校实践育人工作畅所欲言。在爱心学校建设过程中付出心血的历任爱心学校指导教师、各学院学生工作负责人、师生代表等参加。原校党委副书记、副校长,爱心学校品牌策划推动者蒋威宜发来贺信祝贺。论坛由校党委副书记葛卫华主持。

在主题发言中,与会嘉宾学者围绕高校实践育人工作分别进行交流发言,对以“爱心学校”为代表的高校实践育人工作进行探讨。论坛由上海师范大学思想政治教育专业、博导石书臣教授主持。上海交通大学团委书记赵昕作了题为《高校创新人才培养体系中实践育人工作的探索与实践》的交流发言,并介绍了上海交大在开展实践育人工作的主要做法与经验。上海师范大学数理学院团委书记张小波进行了题为《高校社会实践的综合育人功能及其实现》的交流发言,畅谈了自己从一名学生参与者到团委策划者的感受。市文明办志愿者处处长闫加伟在《新形势下“爱心学校”项目的拓展之径》交流讲话中指出,“爱心学校”20年不衰,体现了“小项目”与“大时代”的关系。“小,但是坚持,所以做得有影响;小,但是体现了社会需求,贴近社区、人群,所以发展快速。”老校长、高等教育专业教授、博导杨德广教授作了《高校人才培养的重要创新——上海师大爱心学校的育人价值》交流发言,并指出,“爱心学校”不仅是大学生德育的抓手,是培养大学生创新能力的载体,也是大学生自我管理、自我教育、自我发展的平台。马克思主义学院院长、博导汪青松教授作论坛点评。他指出,各位嘉宾学者的发言很好地凝练了爱心学校20年来的社会价值。实践证明,以“爱心学校”为代表的实践育人工作已是当代青年成长成才的重要途径。他强调,“爱心学校”的重要意义在于,它打通了思政课教学第一课堂与实践育人的第二课堂、在社会实践这个第二课堂中融入思想政治育人,打通思想政治理论教学和社会实践教学,形成全方位的育人模式,提升思政课教学的实效,这是最富有价值的创新。

陆建非在讲话中指出,“爱心学校”作为上海乃至全国历史最为悠久、影响最为广泛、育人效果最为突出的志愿品牌,已经成为城市精神文明重要的一部分。作为一所大学,我们为孕育和培养出这样的品牌项目而自豪,也更为“爱心学校”未来的发展成熟而憧憬。陆建非说,在未来的工作中,要让大学精神引领实践育人、让校园文化助推实践育人、用社会主义核心价值观提升实践育人效果,共谱实践育人新篇章。团市委副书记刘刚致贺辞。他指出,上海师范大学“爱心学校”作为上海青年历史最悠久的志愿品牌,体现了一代青年的社会责任感与担当意识。王莲华介绍了上海师范大学“爱心学校”创办情况,并指出“爱心学校”的三大优势:紧贴社会主义核心价值观的培育与践行,是“爱心学校”的活力之本;紧贴城市发展与社会需求,是“爱心学校”的魅力之基;紧贴高校实践育人的本质与要求,是“爱心学校”的动力之源。葛卫华在主持中谈到,自1994年创办以来, “爱心学校”不仅成为青年成才成长的重要途径,更成为上海城市精神文明建设的重要标志。未来,“爱心学校”将积极探索创新转型,实现更远更广的发展。


论坛当天,校史馆也陈列展示了“爱心学校”创办以来的成果册、老照片、媒体报道、奖状荣誉等,一张张或是斑驳、或是发黄的照片,不仅记载了70后、80后、90后等代代师大学子的青春,也镌刻着师大始终服务上海城市精神文明的一脉相承。历届爱心学校的指导教师纷纷驻足停留,回顾盼望。


(供稿:校团委 摄影:宣传部 校团委)

在主题发言中,与会嘉宾学者围绕高校实践育人工作分别进行交流发言,对以“爱心学校”为代表的高校实践育人工作进行探讨。论坛由上海师范大学思想政治教育专业、博导石书臣教授主持。上海交通大学团委书记赵昕作了题为《高校创新人才培养体系中实践育人工作的探索与实践》的交流发言,并介绍了上海交大在开展实践育人工作的主要做法与经验。上海师范大学数理学院团委书记张小波进行了题为《高校社会实践的综合育人功能及其实现》的交流发言,畅谈了自己从一名学生参与者到团委策划者的感受。市文明办志愿者处处长闫加伟在《新形势下“爱心学校”项目的拓展之径》交流讲话中指出,“爱心学校”20年不衰,体现了“小项目”与“大时代”的关系。“小,但是坚持,所以做得有影响;小,但是体现了社会需求,贴近社区、人群,所以发展快速。”老校长、高等教育专业教授、博导杨德广教授作了《高校人才培养的重要创新——上海师大爱心学校的育人价值》交流发言,并指出,“爱心学校”不仅是大学生德育的抓手,是培养大学生创新能力的载体,也是大学生自我管理、自我教育、自我发展的平台。马克思主义学院院长、博导汪青松教授作论坛点评。他指出,各位嘉宾学者的发言很好地凝练了爱心学校20年来的社会价值。实践证明,以“爱心学校”为代表的实践育人工作已是当代青年成长成才的重要途径。他强调,“爱心学校”的重要意义在于,它打通了思政课教学第一课堂与实践育人的第二课堂、在社会实践这个第二课堂中融入思想政治育人,打通思想政治理论教学和社会实践教学,形成全方位的育人模式,提升思政课教学的实效,这是最富有价值的创新。

陆建非在讲话中指出,“爱心学校”作为上海乃至全国历史最为悠久、影响最为广泛、育人效果最为突出的志愿品牌,已经成为城市精神文明重要的一部分。作为一所大学,我们为孕育和培养出这样的品牌项目而自豪,也更为“爱心学校”未来的发展成熟而憧憬。陆建非说,在未来的工作中,要让大学精神引领实践育人、让校园文化助推实践育人、用社会主义核心价值观提升实践育人效果,共谱实践育人新篇章。团市委副书记刘刚致贺辞。他指出,上海师范大学“爱心学校”作为上海青年历史最悠久的志愿品牌,体现了一代青年的社会责任感与担当意识。王莲华介绍了上海师范大学“爱心学校”创办情况,并指出“爱心学校”的三大优势:紧贴社会主义核心价值观的培育与践行,是“爱心学校”的活力之本;紧贴城市发展与社会需求,是“爱心学校”的魅力之基;紧贴高校实践育人的本质与要求,是“爱心学校”的动力之源。葛卫华在主持中谈到,自1994年创办以来, “爱心学校”不仅成为青年成才成长的重要途径,更成为上海城市精神文明建设的重要标志。未来,“爱心学校”将积极探索创新转型,实现更远更广的发展。


论坛当天,校史馆也陈列展示了“爱心学校”创办以来的成果册、老照片、媒体报道、奖状荣誉等,一张张或是斑驳、或是发黄的照片,不仅记载了70后、80后、90后等代代师大学子的青春,也镌刻着师大始终服务上海城市精神文明的一脉相承。历届爱心学校的指导教师纷纷驻足停留,回顾盼望。


(供稿:校团委 摄影:宣传部 校团委)
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