学校党委根据市教卫党委发出的《关于组织编篡<上海教育卫生改革发展启示录>、<上海教育卫生改革创新亲历记>的通知》，于11月7日召开会议，具体部署落实撰稿事宜。党委副书记黄刚主持会议。党委书记陆建非出席会议，承担六个课题的机关党委、团委、教务处、人事处、党史校史办公室等部门的撰写人员10余人参加会议。
陆建非在讲话中指出，撰写启示录和亲历记，认识上要高度重视，为校争光。因为撰稿工作将反映学校的形象，以文科见长的学校理应拿出好的成果；最终成果要精雕细琢，重塑记忆，特别是要下工夫搜集材料，把握住启示录和亲历记不同的文体特点；通过写作要感同身受，温故知新。对未能参与上世纪80年代乃至90年代改革开放经历的同志来说，这是一次有意义的新体验，要通过写作，提高对历史的认识。
党史校史办主任顾智敏就课题确立的原则，课题撰写的要求、方法、注意事项及时间安排等作了说明。
（供稿：党史校史办）
陆建非在讲话中指出，撰写启示录和亲历记，认识上要高度重视，为校争光。因为撰稿工作将反映学校的形象，以文科见长的学校理应拿出好的成果；最终成果要精雕细琢，重塑记忆，特别是要下工夫搜集材料，把握住启示录和亲历记不同的文体特点；通过写作要感同身受，温故知新。对未能参与上世纪80年代乃至90年代改革开放经历的同志来说，这是一次有意义的新体验，要通过写作，提高对历史的认识。
党史校史办主任顾智敏就课题确立的原则，课题撰写的要求、方法、注意事项及时间安排等作了说明。
（供稿：党史校史办）
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