为期近半年的上海师大“金色启航”——大学生职业测评与生涯服务系列活动近日落幕，并受到了多家媒体的关注。近日，文汇报、解放日报、新民晚报、青年报、上海科技报、上海教育电视台分别对该项活动进行了报道。相关报道还被网易、新民网、中国教育新闻网、中国新闻网、中国上海、东方网等各大网站转载。报道摘编如下：
来源：解放日报 2009年12月24日 03版
记者：徐敏
标题：上师大职业生涯规划调研，用人单位认为——高校须加强“服务意识”培养
本报讯 （记者 徐敏）上海师大“金色启航———大学生职业测评与生涯服务”系列活动昨天闭幕。学校的调研显示，大学生和用人单位普遍认为职业生涯规划教育很重要，关注就业指导的实用性。
学校对部分大三、大四学生以及用人单位发放问卷，开展“大学生职业发展教育及就业状况”调查。调查显示，有62％的学生为自己做过职业生涯规划，这表明学校对大学生的职业指导还是有影响的。74％的企业认为“职业生涯规划是为学生开展就业指导最重要的内容”，83.6％的学生认为应该在大二、大三阶段开设职业生涯课程。
大学生与用人单位一致认同的职业能力素质包括人际沟通能力、解决问题能力、学习能力等。但双方的认识也存在一些偏差。如，仅有三分之一的学生认为“服务意识”重要。不少用人单位认为，高校就业指导中应加强“服务意识”培养。
调研显示，大学生在对自身进行职业生涯规划时，科学性还有所欠缺。仅有50％的学生通过科学测评的方法了解自己，不少学生居然运用星相和血型之类的方法给自己“定位”。
上海师大负责学生就业工作的老师认为，高校职业指导与就业服务工作应该兼具三个特性———趣味性、科学性、现实性。趣味性是吸引和激发大学生积极参与的基础，90后大学生对于趣味性的接受度更高，效果更好。科学性指的是要提供科学的测评系统，组织专业的咨询人员，帮助学生了解自我，准确定位。现实性指的是就业服务要与用人单位需求相结合，要了解各类岗位的要求，通过模拟现实情景来推进就业指导工作。
来源：文汇报 2009年12月24日 07版
记者：姜澎
标题：大学生职业测评活动落幕
本报讯 为期半年的上海师大“金色启航”——大学生职业测评与生涯服务系列活动昨天落下帷幕。此次活动中先后举办了ERP企业经营沙盘大赛、在线职业生涯测评与规划、就业与职业生涯发展咨询、职业生涯测评展示、职业生涯规划大赛、职业生涯发展论坛和调研等八个系列活动，吸引了校内外一万余人次师生参与。该校将“促进大学生就业”列为学校十大实事工程首位项目，并拨款100万元用于大学生就业创业活动。
来源：新民晚报 2010年1月2日 A03
记者：李晓清 钱滢瓅
标题：上师大引入职业测评指导就业
本报讯 血型、星座评估个性和素质，依此来求职，太不靠谱。上海师范大学近日推出“金色启航——大学生职业测评与生涯服务”系列活动。大学生职业测评结果，成为上师大开展大学生就业辅导的科学依据。
根据上师大在大学生和用人单位中开展的关于大学生职业发展教育及就业状况调查，74%的企业认为职业生涯规划是学生就业指导最重要的内容，学生与此意见相近。但是，仅有50%接受调查的同学通过科学的方法了解自己，很多同学的自我认识还只是主观的意识层面。仅有38%的同学对未来职业要求的能力较为了解，37%的同学对未来的专业有清晰的规划。这些说明，学生的职业生涯规划的方法还比较简单，缺乏深度和专业度。还有用血型、星象来做自我个性和素质评估的，显然缺乏科学性，容易被误导。
针对学生对未来职业要求能力知之甚少等不足，上师大今后将进一步在学生中推广职业测评与生涯规划，在就业辅导的科学性、趣味性、现实性等方面下功夫，增强学生的就业能力和自信心。学校今年还拨款100万元用于大学生就业创业活动。
来源：青年报 2009年12月29日 A07
记者：刘昕璐
标题：靠星相为自己未来定位？
本报讯 为期半年的上海师大“金色起航——大学生职业测评与生涯服务”系列活动近日闭幕，同期揭晓的大学生职业发展教育及就业状况调研显示，大学生和用人单位普遍认为职业生涯规划教育很重要。不过在科学性上还有所欠缺，有学生甚至仅靠星相、血型为自己定位未来。趣味性、科学性、现实性，将是今后高校在大学生职业指导和就业服务方面的一种趋势所在。
记者获悉，学校对部分大三、大四学生以及用人单位发放问卷，开展“大学生职业发展教育及就业状况”调查。调查显示，有62％的学生为自己做过职业生涯规划，这表明学校对大学生的职业指导还是有影响的。同时，74％的企业认为“职业生涯规划是为学生开展就业指导最重要的内容”，83.6％的学生认为应该在大二、大三阶段开设职业生涯课程。
期间，大学生与用人单位一致认同的职业能力素质包括人际沟通能力、解决问题能力、学习能力等。但双方的认识也存在一些偏差。如，仅有三分之一的学生认为“服务意识”重要。不少用人单位认为，高校就业指导中应加强“服务意识”培养。此外，学生中仅有50%的同学通过科学的方法对自己了解，很多同学的自我认识还只是主观的意识层面。比如，仍有同学仅靠星相、血型为自己定位未来。
来源：上海科技报 2009年12月25日
记者：吴苡婷
标题：大学生就业需重视职业生涯规划——上师大“金色启航”系列活动落下帷幕
日前，上海师范大学“金色启航”大学生职业测评与生涯服务系列活动落下帷幕。该活动目的在于促进大学生主动进行自我的认知和分析，开展素质拓展训练，进行自我发展规划，为大学生驶向成功的职业彼岸保驾护航。
为了了解用人单位和大学生的实际情况及具体需求，“金色启航”大学生职业测评与生涯服务系列活动安排了相关调查。调查显示，用人单位强调校园招聘时“实用性”的概念，即 “能岗匹配”，而非追求名校高学历。调查显示：大学生和用人单位普遍认为职业生涯规划的教育很重要，关注就业指导的实用性。74%的用人单位认为职业生涯规划是为学生开展就业指导最重要的内容。学生和用人单位均比较认可的职业能力素质有人际沟通、解决问题、学习能力、协调安排。但值得一提的是用人单位普遍提倡的“服务意识”，在调查中仅1/3的同学认为重要并觉得需要加强。此外，大学生的职业生涯规划的科学度还有些欠缺。学生中仅有50%的同学通过科学的方法了解自己，不少学生居然运用星相和血型之类的方法给自己“定位”。仅有38%的同学对未来职业要求的能力较为了解。仅有37%的同学对未来的专业有清晰的规划。上海师范大学负责学生就业工作的相关人员表示，在调研中，深刻感受到科学性和现实性是提供大学生应对实战的条件，学校提供科学的测评系统，组织专业的咨询人员，帮助学生了解自我，准确定位。就业服务要与一些用人单位需求结合，要了解岗位的胜任力要求，通过模拟现实甚至实景来推进。实战训练有助于增强学生的就业能力和自信心。
来源：解放日报 2009年12月24日 03版
记者：徐敏
标题：上师大职业生涯规划调研，用人单位认为——高校须加强“服务意识”培养
本报讯 （记者 徐敏）上海师大“金色启航———大学生职业测评与生涯服务”系列活动昨天闭幕。学校的调研显示，大学生和用人单位普遍认为职业生涯规划教育很重要，关注就业指导的实用性。
学校对部分大三、大四学生以及用人单位发放问卷，开展“大学生职业发展教育及就业状况”调查。调查显示，有62％的学生为自己做过职业生涯规划，这表明学校对大学生的职业指导还是有影响的。74％的企业认为“职业生涯规划是为学生开展就业指导最重要的内容”，83.6％的学生认为应该在大二、大三阶段开设职业生涯课程。
大学生与用人单位一致认同的职业能力素质包括人际沟通能力、解决问题能力、学习能力等。但双方的认识也存在一些偏差。如，仅有三分之一的学生认为“服务意识”重要。不少用人单位认为，高校就业指导中应加强“服务意识”培养。
调研显示，大学生在对自身进行职业生涯规划时，科学性还有所欠缺。仅有50％的学生通过科学测评的方法了解自己，不少学生居然运用星相和血型之类的方法给自己“定位”。
上海师大负责学生就业工作的老师认为，高校职业指导与就业服务工作应该兼具三个特性———趣味性、科学性、现实性。趣味性是吸引和激发大学生积极参与的基础，90后大学生对于趣味性的接受度更高，效果更好。科学性指的是要提供科学的测评系统，组织专业的咨询人员，帮助学生了解自我，准确定位。现实性指的是就业服务要与用人单位需求相结合，要了解各类岗位的要求，通过模拟现实情景来推进就业指导工作。
来源：文汇报 2009年12月24日 07版
记者：姜澎
标题：大学生职业测评活动落幕
本报讯 为期半年的上海师大“金色启航”——大学生职业测评与生涯服务系列活动昨天落下帷幕。此次活动中先后举办了ERP企业经营沙盘大赛、在线职业生涯测评与规划、就业与职业生涯发展咨询、职业生涯测评展示、职业生涯规划大赛、职业生涯发展论坛和调研等八个系列活动，吸引了校内外一万余人次师生参与。该校将“促进大学生就业”列为学校十大实事工程首位项目，并拨款100万元用于大学生就业创业活动。
来源：新民晚报 2010年1月2日 A03
记者：李晓清 钱滢瓅
标题：上师大引入职业测评指导就业
本报讯 血型、星座评估个性和素质，依此来求职，太不靠谱。上海师范大学近日推出“金色启航——大学生职业测评与生涯服务”系列活动。大学生职业测评结果，成为上师大开展大学生就业辅导的科学依据。
根据上师大在大学生和用人单位中开展的关于大学生职业发展教育及就业状况调查，74%的企业认为职业生涯规划是学生就业指导最重要的内容，学生与此意见相近。但是，仅有50%接受调查的同学通过科学的方法了解自己，很多同学的自我认识还只是主观的意识层面。仅有38%的同学对未来职业要求的能力较为了解，37%的同学对未来的专业有清晰的规划。这些说明，学生的职业生涯规划的方法还比较简单，缺乏深度和专业度。还有用血型、星象来做自我个性和素质评估的，显然缺乏科学性，容易被误导。
针对学生对未来职业要求能力知之甚少等不足，上师大今后将进一步在学生中推广职业测评与生涯规划，在就业辅导的科学性、趣味性、现实性等方面下功夫，增强学生的就业能力和自信心。学校今年还拨款100万元用于大学生就业创业活动。
来源：青年报 2009年12月29日 A07
记者：刘昕璐
标题：靠星相为自己未来定位？
本报讯 为期半年的上海师大“金色起航——大学生职业测评与生涯服务”系列活动近日闭幕，同期揭晓的大学生职业发展教育及就业状况调研显示，大学生和用人单位普遍认为职业生涯规划教育很重要。不过在科学性上还有所欠缺，有学生甚至仅靠星相、血型为自己定位未来。趣味性、科学性、现实性，将是今后高校在大学生职业指导和就业服务方面的一种趋势所在。
记者获悉，学校对部分大三、大四学生以及用人单位发放问卷，开展“大学生职业发展教育及就业状况”调查。调查显示，有62％的学生为自己做过职业生涯规划，这表明学校对大学生的职业指导还是有影响的。同时，74％的企业认为“职业生涯规划是为学生开展就业指导最重要的内容”，83.6％的学生认为应该在大二、大三阶段开设职业生涯课程。
期间，大学生与用人单位一致认同的职业能力素质包括人际沟通能力、解决问题能力、学习能力等。但双方的认识也存在一些偏差。如，仅有三分之一的学生认为“服务意识”重要。不少用人单位认为，高校就业指导中应加强“服务意识”培养。此外，学生中仅有50%的同学通过科学的方法对自己了解，很多同学的自我认识还只是主观的意识层面。比如，仍有同学仅靠星相、血型为自己定位未来。
来源：上海科技报 2009年12月25日
记者：吴苡婷
标题：大学生就业需重视职业生涯规划——上师大“金色启航”系列活动落下帷幕
日前，上海师范大学“金色启航”大学生职业测评与生涯服务系列活动落下帷幕。该活动目的在于促进大学生主动进行自我的认知和分析，开展素质拓展训练，进行自我发展规划，为大学生驶向成功的职业彼岸保驾护航。
为了了解用人单位和大学生的实际情况及具体需求，“金色启航”大学生职业测评与生涯服务系列活动安排了相关调查。调查显示，用人单位强调校园招聘时“实用性”的概念，即 “能岗匹配”，而非追求名校高学历。调查显示：大学生和用人单位普遍认为职业生涯规划的教育很重要，关注就业指导的实用性。74%的用人单位认为职业生涯规划是为学生开展就业指导最重要的内容。学生和用人单位均比较认可的职业能力素质有人际沟通、解决问题、学习能力、协调安排。但值得一提的是用人单位普遍提倡的“服务意识”，在调查中仅1/3的同学认为重要并觉得需要加强。此外，大学生的职业生涯规划的科学度还有些欠缺。学生中仅有50%的同学通过科学的方法了解自己，不少学生居然运用星相和血型之类的方法给自己“定位”。仅有38%的同学对未来职业要求的能力较为了解。仅有37%的同学对未来的专业有清晰的规划。上海师范大学负责学生就业工作的相关人员表示，在调研中，深刻感受到科学性和现实性是提供大学生应对实战的条件，学校提供科学的测评系统，组织专业的咨询人员，帮助学生了解自我，准确定位。就业服务要与一些用人单位需求结合，要了解岗位的胜任力要求，通过模拟现实甚至实景来推进。实战训练有助于增强学生的就业能力和自信心。
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