“规范办学，确保稳定，提升内涵，创新思路”这是2008年校长李进对学校继续教育工作提出的要求。10月27日，继续教育学院组织部分二级学院分管成教工作负责人、夜大学专业指导委员会专家及夜大学办公室相关人员召开上海师范大学夜大学教学改革与发展工作研讨会。
会上，教育学院副院长徐雄伟介绍了学院在试行英语分级教学和Blackboard网络辅助教学平台等一系列教学改革过程中的经验和存在的问题，并就课程资源的整合与课程建设提出了新的设想。生环学院副院长俞伟东提出的“淡化基础理论，加强社会实践，调整培养方案，坚持因材施教”的教学模式得到与会者的一致认可。法政学院分管成教负责人朱国定由此引出关于建立多元化的成人教育学生质量评价体系的必要性。高等教育研究所副所长陆文龙强调要明确成人教育学生的定位，积极推动教学改革和师资队伍的建设，尝试构建学院间的资源共享，努力实现我校继续教育的特色发展。
与会者从分析当下继续教育类学生的学习目的着手，展开一系列关于如何缓解工学矛盾，提升教学质量，落实专业建设、教材建设、精品课程建设，及运用网络教学平台和精品课程平台的研讨。会议还就推进教学建设，深化教学管理；分析市场需求，规划发展目标等进行了广泛的交流与讨论。继续教育学院院长于志华主持会议。
会上，教育学院副院长徐雄伟介绍了学院在试行英语分级教学和Blackboard网络辅助教学平台等一系列教学改革过程中的经验和存在的问题，并就课程资源的整合与课程建设提出了新的设想。生环学院副院长俞伟东提出的“淡化基础理论，加强社会实践，调整培养方案，坚持因材施教”的教学模式得到与会者的一致认可。法政学院分管成教负责人朱国定由此引出关于建立多元化的成人教育学生质量评价体系的必要性。高等教育研究所副所长陆文龙强调要明确成人教育学生的定位，积极推动教学改革和师资队伍的建设，尝试构建学院间的资源共享，努力实现我校继续教育的特色发展。
与会者从分析当下继续教育类学生的学习目的着手，展开一系列关于如何缓解工学矛盾，提升教学质量，落实专业建设、教材建设、精品课程建设，及运用网络教学平台和精品课程平台的研讨。会议还就推进教学建设，深化教学管理；分析市场需求，规划发展目标等进行了广泛的交流与讨论。继续教育学院院长于志华主持会议。
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