为庆祝第31届国际博物馆日、第3届中国文化遗产日，5月16日，校党委宣传部和博物馆联合举行“高校博物馆与校园文化建设主题研讨会”。校党委副书记黄刚主持会议。副校长陆建非，以及校内外专家学者和本市11所高校民族文化博物馆负责人出席会议。
陆建非在会上讲话。他指出，高校博物馆建设应走多元、小型、专题角度发展之路，充分发挥高校优势、提供学术支撑，将基础展品从图文转变为物品，扩大展览受益面；管理方式上要从被动维持转为主动包装，把高校博物馆建设成提升审美情趣的第二课堂。
与会专家们进行了精彩发言。不少专家认为，提升大学生精神文化品位是高校博物馆的主要任务，应该让高校博物馆成为文化修养教育的好课堂，让师生在走进、欣赏、感悟、升华的过程中培养民族文化、提升民族豪情。有专家表示，高校博物馆应该是保存、展示、宣传经典的场所，应将其内涵建设与学科、社会进行联动，使之有更丰富的学术内涵。还有专家建议利用多渠道扩大参观主体，如让博物馆教育入课堂、鼓励学生组成兴趣小组等，让学生通过参观学习形成爱校、荣校的校园自豪感，将爱国主义精神入心入脑。
研讨会结束后，与会者参加了在我校博物馆举行的“维扬宝阁”古代造型造像艺术展开幕式。黄刚与维扬宝阁代表为展览剪彩。（孙曼如）
陆建非在会上讲话。他指出，高校博物馆建设应走多元、小型、专题角度发展之路，充分发挥高校优势、提供学术支撑，将基础展品从图文转变为物品，扩大展览受益面；管理方式上要从被动维持转为主动包装，把高校博物馆建设成提升审美情趣的第二课堂。
与会专家们进行了精彩发言。不少专家认为，提升大学生精神文化品位是高校博物馆的主要任务，应该让高校博物馆成为文化修养教育的好课堂，让师生在走进、欣赏、感悟、升华的过程中培养民族文化、提升民族豪情。有专家表示，高校博物馆应该是保存、展示、宣传经典的场所，应将其内涵建设与学科、社会进行联动，使之有更丰富的学术内涵。还有专家建议利用多渠道扩大参观主体，如让博物馆教育入课堂、鼓励学生组成兴趣小组等，让学生通过参观学习形成爱校、荣校的校园自豪感，将爱国主义精神入心入脑。
研讨会结束后，与会者参加了在我校博物馆举行的“维扬宝阁”古代造型造像艺术展开幕式。黄刚与维扬宝阁代表为展览剪彩。（孙曼如）
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