如何攀登科研的高峰？如何在日常教学中进行科学研究？科学研究究竟离艺术类的教师有多远？4月16日，副校长项家祥、李和兴来到谢晋影视艺术学院主讲题为“提高教学质量，加大科研力量”的专题讲座，为艺术类教师解决这些困扰在心中的“疙瘩”。
项家祥和李和兴强调，教书育人、知识创新、社会服务是高校的职责所在，一名合格的高校教师应该教学与科研并重，跟得上学术发展的时代前沿。项家祥引导教师们要多从日常教学中发掘科研资源，详细介绍了各级教学成果奖项、科研论文奖项以及教材的编写等相关奖励制度。李和兴针对艺术类科研的现状，就科研分类、申报项目、扩大学术交流等方面作了具体阐述，鼓励大家勤学习、勤调查、勤思考，并善于落实。两位副校长以生动、幽默的语言拉近了教师们与科研之间的距离。
作为艺术类学院，谢晋影视艺术学院教师一直比较重视课堂教学和各类演出实践，对科研的关注不够。随着学院规模的不断壮大，科研力量薄弱的劣势逐步显现出来，成为学院进一步发展的“瓶颈”。日前，学院院务会议专门就影响学院发展的“瓶颈”问题进行了研究，提出一系列相应举措，针对教师在教学科研认识上的“误区”，进行动员，统一思想。
此次邀请两位分管教学科研的校领导为教师 “询症把脉”是谢晋学院加强科研力量的初步措施，后续还将邀请学校有关职能部门和具有雄厚科研实力的学院教授具体指导艺术类教师如何选好课题、撰写论文、搞好科研，努力寻求艺术类教师提高自身科研能力的突破口，找到学院长远发展的立院之基和强院之路。（小玲）
项家祥和李和兴强调，教书育人、知识创新、社会服务是高校的职责所在，一名合格的高校教师应该教学与科研并重，跟得上学术发展的时代前沿。项家祥引导教师们要多从日常教学中发掘科研资源，详细介绍了各级教学成果奖项、科研论文奖项以及教材的编写等相关奖励制度。李和兴针对艺术类科研的现状，就科研分类、申报项目、扩大学术交流等方面作了具体阐述，鼓励大家勤学习、勤调查、勤思考，并善于落实。两位副校长以生动、幽默的语言拉近了教师们与科研之间的距离。
作为艺术类学院，谢晋影视艺术学院教师一直比较重视课堂教学和各类演出实践，对科研的关注不够。随着学院规模的不断壮大，科研力量薄弱的劣势逐步显现出来，成为学院进一步发展的“瓶颈”。日前，学院院务会议专门就影响学院发展的“瓶颈”问题进行了研究，提出一系列相应举措，针对教师在教学科研认识上的“误区”，进行动员，统一思想。
此次邀请两位分管教学科研的校领导为教师 “询症把脉”是谢晋学院加强科研力量的初步措施，后续还将邀请学校有关职能部门和具有雄厚科研实力的学院教授具体指导艺术类教师如何选好课题、撰写论文、搞好科研，努力寻求艺术类教师提高自身科研能力的突破口，找到学院长远发展的立院之基和强院之路。（小玲）
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