为提升继续教育类课程班学生的综合素质,数理学院在院培训中心成立了思政工作组,配备专职思政员,着手加强继续教育类课程班学生的思政教育。
针对课程班学生平时业余生活单调,少数同学自控、自治能力较弱的实际情况,学院进行了继续教育类学生工作的专题研讨。学生团组织还在自我推荐、民主推荐和面试答辩基础上,成立了首届继续教育类共青团总支委员会,它为今后丰富学生业余生活,稳定教学秩序奠定了组织基础。针对部分同学积极要求靠拢党组织的进取思想,中心首次成立了党章学习小组,引导学生发扬奋发努力、积极向上的优良作风,从而进一步来推动学生思政工作的全面开展。
学院对参加继续教育的学生加强思政工作以来,学生反响良好,目前,要求加入团组织活动、积极报告要求入党的积极分子越来越多,为改善学院和学校的教学环境,构建和谐的学习氛围,起到了积极的作用。(逸闻)
针对课程班学生平时业余生活单调,少数同学自控、自治能力较弱的实际情况,学院进行了继续教育类学生工作的专题研讨。学生团组织还在自我推荐、民主推荐和面试答辩基础上,成立了首届继续教育类共青团总支委员会,它为今后丰富学生业余生活,稳定教学秩序奠定了组织基础。针对部分同学积极要求靠拢党组织的进取思想,中心首次成立了党章学习小组,引导学生发扬奋发努力、积极向上的优良作风,从而进一步来推动学生思政工作的全面开展。
学院对参加继续教育的学生加强思政工作以来,学生反响良好,目前,要求加入团组织活动、积极报告要求入党的积极分子越来越多,为改善学院和学校的教学环境,构建和谐的学习氛围,起到了积极的作用。(逸闻)
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