由校团委和上海市陶行知研究协会、上海师大陶行知研究中心共同主办的“走近陶行知”师生恳谈会于3月12日在奉贤校区举行。副校长、上海陶行知研究协会副会长陆建非，上海陶行知研究协会、我校陶行知研究中心秘书长屠棠等出席会议。校团委、我校陶行知研究中心有关负责人，数理、机电学院学生辅导员，陶行知研究会学生，体育学院民工子弟学校服务队成员，以及各专业师范生代表参与了恳谈会。
陆建非指出，学习陶行知思想最重要的是学习陶行知原著，做好读书笔记；将陶行知精神和人格精神相结合，与当代先进理论相结合，与专业知识相结合，善于研习、勤于思辩、勇于实践，敢于创新。屠棠介绍了陶行知先生的人生经历，指出陶行知的高度责任感、献身创新精神和与时俱进的品格正是后人向他学习的目的所在。
校团委负责人介绍了校团委和我校陶行知研究中心合作开展的“学陶”活动，结合感恩教育、自强教育、欣赏教育等主题系列活动，将学习陶行知“生活即教育”的理念贯穿其中。学生陶行知研究会的代表介绍了社团的活动，通过学习、宣传、实践和研究的方式走近陶行知，加深对行知精神的认识。体育学院代表介绍了学院志愿者帮助教育农民工子女的活动概况。现场的师生就如何更好地学习陶行知精神开展了讨论。（刘静 张睿悦 陈张帆）
陆建非指出，学习陶行知思想最重要的是学习陶行知原著，做好读书笔记；将陶行知精神和人格精神相结合，与当代先进理论相结合，与专业知识相结合，善于研习、勤于思辩、勇于实践，敢于创新。屠棠介绍了陶行知先生的人生经历，指出陶行知的高度责任感、献身创新精神和与时俱进的品格正是后人向他学习的目的所在。
校团委负责人介绍了校团委和我校陶行知研究中心合作开展的“学陶”活动，结合感恩教育、自强教育、欣赏教育等主题系列活动，将学习陶行知“生活即教育”的理念贯穿其中。学生陶行知研究会的代表介绍了社团的活动，通过学习、宣传、实践和研究的方式走近陶行知，加深对行知精神的认识。体育学院代表介绍了学院志愿者帮助教育农民工子女的活动概况。现场的师生就如何更好地学习陶行知精神开展了讨论。（刘静 张睿悦 陈张帆）
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