来源：第一教育 2023年6月3日标题：强化学深悟透，上海师大主题教育读书班结班记者：白羽5月27日，上海师范大学举行学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班结班式。上海师大领导班子成员、全校副处级以上干部参加。上海师大主题教育领导小组组长、校党委书记林在勇主持。上海师大主题教育读书班自4月26日开班以来，紧密结合主题教育的目标任务和工作要求，坚持高标准谋划，高质量推进，抓实理论学习。提高政治站位，强化学深悟透林在勇指出，习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，

来源：东方教育时报 2023年6月3日标题：儿童节最好的礼物！上海师大以戏剧教育提振美育记者：李婷6月1日，在上海师范大学徐汇校区，由影视传媒学院2020级表演本科班带来的实习大戏《平凡的世界》正在上演。两个小时的时间，以实景巨制再现经典魅力，00后学生们的表演展现出向上、向善的力量。戏剧教育是美育的重要载体，上海师范大学大中小学校戏剧教育一体化研究中心于国际儿童节当天正式成立。戏剧教育同其他的美育形式相比，具有得天独厚的优势，具有巨大的美育功能，能够让受教者在参与中得到全方位、全过程的精神洗礼，在潜移默化中树立社会主义核心价值观。遗憾的是，我国戏剧教育的起步比较晚，对于我们戏剧教育一体化的研究尚不够完善。”上海师范大学大中小学校戏剧教育一体化研究中心常务主任赵炳翔说。他表示，戏剧教育是美育的重要载体，上海师范大学大中小学校戏剧教育一体化研究中心将积极开展一系列活动助力上海市大中小学校戏剧一体化建设，资源共享，加强大中小学校戏剧教育方面的交流；为全市师生搭建一个戏剧教学、创作、研究和展演的平台，促进全市大中小学校戏剧教育事业长足发展，发挥戏剧教育在美育中的重要作用。上海师范大学副校长张

来源：第一教育 2023年6月2日标题：上海师大以戏剧教育提振美育，为儿童送了份大礼记者：杨辉 徐倩美育能够涵养心灵、启迪智慧。戏剧教育则涉及文学、表演、舞蹈等多门艺术形式，故而成为提振美育的重要载体。6月1日，恰逢国际儿童节。上海师范大学成立大中小学校戏剧教育一体化研究中心，将美育的种子从小播撒于儿童心田，为儿童送上了一份大礼。“戏剧教育同其他的美育形式相比，具有得天独厚的优势，具有巨大的美育功能，能够让受教者在参与中得到全方位、全过程的精神洗礼，在潜移默化中树立社会主义核心价值观。遗憾的是，我国戏剧教育的起步比较晚，对于我们戏剧教育一体化的研究尚不够完善。”中心常务主任赵炳翔说。他表示，上海师范大学大中小学校戏剧教育一体化研究中心的成立，正是希望能够在这个领域有所作为，奋起直追，促进戏剧教育的长足发展。中心将运用影视传媒学院戏剧教育资源，为全市师生搭建一个戏剧教学、创作、研究和展演的平台，促进全市大中小学校戏剧教育事业长足发展，发挥戏剧教育在美育中的重要作用。上海师范大学副校长张峥嵘为首批知名专家和行业导师颁发聘书，并表示成立大中小学校戏剧教育一体化研究中心是上海师范大学做好新时代

来源：社会科学报 2023年6月2日标题：上海师范大学成立大中小学校戏剧教育一体化研究中心　6月1日，上海师范大学大中小学校戏剧教育一体化研究中心在沪成立。　　2020年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》（以下简称《意见》），《意见》提出，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，以提高学生审美和人文素养为目标，弘扬中华美育精神，以美育人、以美化人、以美培元，把美育纳入各级各类学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。　　在揭牌仪式上，上海师范大学副校长张峥嵘表示，做好学校美育工作意义重大，需要我们脚踏实地、久久为功，希望能够发挥学校教师教育资源和优势，以此次中心的成立为契机，联合社会各界力量，形成以美育人的合力，积极推进学校美育工作再上新台阶，为培养能够担当民族复兴大任的时代新人做出更大贡献。　　上海师范大学长期以来一直关注学校美育工作。大中小学校戏剧教育一体化研究中心的成立是该校做好新时代学校

来源：上海智慧党建网 2023年6月2日标题：上海师范大学：党员志愿服务队旗在图书馆高高飘扬2023年是上海师范大学图书馆迎来徐汇主馆大修、赶上新发展机遇之年，面临繁重的图书资源搬迁和调整任务，党总支围绕增强党组织政治功能和组织功能，发挥党员先锋模范作用，于3月17日成立党员志愿服务队，由于党员报名踊跃，基本做到全员参与，就以支部为单位划分成三个支队，并举行授旗仪式。两个多月来，图书馆党员志愿服务队牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚守“两校区四馆舍”资源优化调整的主战场服务事业发展，坚持问题导向回应需求服务师生，让党员志愿服务队旗在图书馆里高高飘扬。奋战在资源调整一线为了缓解图书资源和读者对空间资源的需求矛盾，尽可能多地增加阅览座位数，图书馆利用这次徐汇主馆大修契机，对馆藏图书资源进行整体性布局调整、大范围调度腾挪，衍生出图书、书架和桌椅搬迁等大量事务性工作，面对艰巨繁复任务，党员志愿服务队放弃中午休息时间，开展了多次义务劳动。打破部门职责界限。志愿服务队以党员为骨干，以支部为单位，不受限于部门划分，最大限度地调动馆员力量，发挥党员示范带动作用。专项任务集中

来源：新民晚报 2023年6月2日标题：上师大成立大中小学校戏剧教育一体化研究中心记者：王蔚图说：上师大成立大中小学校戏剧教育一体化研究中心 采访对象供图上海师范大学大中小学校戏剧教育一体化研究中心昨天成立。该校长期以来一直关注学校美育工作，成立了多个艺术教学科研机构，以研促教，通过产学研一体化模式，促进学校美育工作发展；不断加强美育资源建设，开设了多门艺术教育通识类课程，广受学生们的喜爱。建立“艺术人才一体化”培养模式，有助于提高美育师资素质，为社会输送了大量美育师资力量。大中小学校戏剧教育一体化研究中心常务主任赵炳翔表示，戏剧教育是美育的重要载体，研究中心将积极开展一系列活动助力上海市大中小学校戏剧一体化建设，资源共享，加强大中小学校戏剧教育方面的交流；为全市师生搭建一个戏剧教学、创作、研究和展演的平台，促进全市大中小学校戏剧教育事业长足发展，发挥戏剧教育在美育中的重要作用。上师大副校长张峥嵘在致辞中说，做好学校美育工作意义重大，需要我们脚踏实地、久久为功，希望能够发挥学校教师教育资源和优势，以此次中心的成立为契机，联合社会各界力量，形成以美育人的合力，积极推进学校美育工作再上新台

来源：东方网 2023年6月2日标题：打造特色美育育人课程，上海师范大学大中小学校戏剧教育一体化研究中心成立记者：范易成东方网记者范易成6月2日报道：昨天，由上海师范大学影视传媒学院2020级表演本科班创排，以孟冰剧本《平凡的世界》为蓝本的大戏——《平凡的世界》，在上海师大东部校区霞棐剧院上演。演出后，上海师范大学大中小学校戏剧教育一体化研究中心宣布正式成立，今后将打造一系列特色美育育人机制及课程，助力上海市大中小学校戏剧一体化建设。《平凡的世界》主创团队与观众交流据介绍，上海师范大学长期以来一直关注学校美育工作。成立了多个艺术教学科研机构，以研促教，通过产学研一体化模式，促进学校美育工作发展；不断加强美育资源建设，开展设了多门艺术教育通识类课程。此外，建立“艺术人才一体化”培养模式，提高美育师资素质，为社会输送了大量美育师资力量。上海师范大学大中小学校戏剧教育一体化研究中心揭牌谈到本次新设机构的意义，大中小学校戏剧教育一体化研究中心常务主任赵炳翔表示，戏剧教育是美育的重要载体，研究中心未来将积极开展一系列活动助力上海市大中小学校戏剧一体化建设，资源共享，加强大中小学校戏剧教育方面的交

来源：澎湃新闻 2023年6月2日标题：上海师范大学大中小学校戏剧教育一体化研究中心成立为进一步弘扬中华美育精神，做好新时代学校美育工作，上海师范大学大中小学校戏剧教育一体化研究中心正式揭牌成立。戏剧教育是美育的重要载体，中心将培养一批戏剧教育方面的美育师资队伍，弥补我国美育师资队伍缺口；将健全面向人人的学校美育育人机制，构建大中小学相互衔接的戏剧教育美育课程体系；同时将开展一系列活动，促进上海大中小学校戏剧一体化建设，加强大中小戏剧教育方面的交流合作，资源共享，为全市师生搭建/戏剧教学、创作、研究和展演平台，促进全市大中小学校戏剧教育事业长足发展，发挥戏剧教育在美育中的重要作用。链接地址：https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_23318038

来源：新民周刊 2023年6月2日标题：上海师范大学大中小学校戏剧教育一体化研究中心“六一”成立上海师范大学大中小学校戏剧教育一体化研究中心于6月1日国际儿童节当天正式成立。上海师范大学长期以来一直关注学校美育工作。成立了多个艺术教学科研机构，以研促教，通过产学研一体化模式，促进学校美育工作发展；不断加强美育资源建设，开展设了多门艺术教育通识类课程，广受学生们的喜爱；开展了丰富的校园文化活动，着力打造美育育人平台，创设以美育人的文化氛围；建立“艺术人才一体化”培养模式，提高美育师资素质，为社会输送了大量美育师资力量。2020年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》（以下简称《意见》），《意见》提出，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，以提高学生审美和人文素养为目标，弘扬中华美育精神，以美育人、以美化人、以美培元，把美育纳入各级各类学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在《意见》的要求下，各学