来源：新华社标题：历史不容否认！走进“大一沙龙”旧址记者：潘旭 狄春新华社上海8月15日电（记者 潘旭 狄春）8月14日是世界慰安妇纪念日。位于上海市虹口区东宝兴路的五幢二层楼的砖木结构老房静静地讲述着一段不容否认的历史，它们是日军在海外首个慰安所“大一沙龙”旧址。13日，新华社记者来到旧址，这里的居民已基本搬迁，门口挂着“此处为旧改地块”的标识牌。即便如此，依稀可见的日式风格装饰仍是历史的证明：东宝兴路125弄门内的花园和门楣是日式风格，进门处的彩色地砖和二楼的部分铁窗经专家研究系从“大一沙龙”时期保留至今。一位在此居住的居民告诉记者，自己出生于上世纪60年代，在此成长，记忆中原先这里日式风格的元素更多，二楼一户居民使用的门都是日式的移门。（2007年拍摄的“大一沙龙”内一户居民使用的日式移门。上海师范大学中国“慰安妇”问题研究中心供图）当天下午，上海师范大学中国“慰安妇”问题研究中心组织了20名师生在“大一沙龙”旧址、日本海军特别陆战队司令部旧址等地进行城市历史建筑漫步活动，研究中心研究员姚霏进行讲解。“‘大一沙龙’被认为是日军在海外的第一个慰安所，‘慰安妇’规模一度达到60至80

来源：学习强国上海学习平台 2023年8月15日标题：上海师范大学人文学院：七载整建制服务漕河泾街道爱心暑托班，课程育人为民解忧责任编辑：马平川 刘彦纬上海师范大学人文学院—漕河泾街道爱心暑托班项目积极贯彻以人民为中心的思想，响应上海市为民办实事号召，着眼于提升广大师范生教师教育专业技能，通过周到的看护服务、合理的课程体系设计、高质量的教学供给以及有效的教学导向，努力缓解徐汇漕河泾地区小学生暑期“看护难”问题，引导和帮助小学员们度过一个安全、快乐、有意义的假期。自2016年起，在上海市团市委的积极推动下，在上海师范大学党委的领导下，上海师范大学团委的具体指导下，上海师大人文学院整建制承接漕河泾街道爱心暑托班，学院学工办、团委老师全员参与，本研大学生志愿者积极奉献，参与项目的师生志愿者百余人，服务漕河泾地区小学生500余人次。2023年7月漕河泾街道爱心暑托班开班合影发挥文科教师教育专业特色，精心打造暑托班课程今年的漕河泾街道爱心暑托班于2023年7月3日开班，暑托班充分把握学员不同年龄段特点，利用上海师大人文学院优质文科资源，结合教师教育专业特色，为暑托班学员们“量身定制”文学经典品读

来源：东方教育时报（学习强国号） 2023年8月15日标题：120名五省县高中语文骨干教师在沪研修收获颇丰记者：李婷“理论学习+实践操作=真才实学。在这里，我才领悟到语文课原来是一门真正的实践课。”“来之前我很惶恐，从害怕完不成任务，到现在觉得有所收获，我的反思是：专业功底需要加强，语文是有技术的。”“现在我知道什么是‘语文味’，那是作为一门语言，语文本身的规律。”“作为语文老师，我们需要善于等待，静待春绿，不能自问自答，越俎代庖。”大会现场8月3日，联合国教科文组织教师教育中心世承讲堂里不时传出阵阵掌声，2023年国家乡村振兴重点帮扶县高中语文骨干教师培训结业汇报及结业仪式在此隆重举行。回顾、总结、反思、感慨，120名来自四川、贵州、云南、广西、重庆五个省市的高中语文学科骨干教师在为期7天的培训即将结束时，展望职业生涯新征程。据悉，本次培训由中央组织部人才工作局指导，教育部教师工作司主办、上海师范大学承办。7月29日-8月4日，上海师范大学承办了2023年国家乡村振兴重点帮扶县高中语文骨干教师培训开班。来自四川、贵州、云南、广西、重庆五个省市普通高中的120位语文学科骨干教师参加培训

来源：看看新闻 2023年8月9日标题：视频 | 新闻链接：网红“野生景点”龙漕沟突发山洪致7死8伤链接地址：https://www.kankanews.com/detail/xMwLGJ4MrQD

来源：劳动观察 2023年8月9日标题：记者“夏”基层| 上海天文馆抢票难屡上热搜！各方呼吁延长开放时间，高峰期增设夜场作者：叶佳琦,王嘉露面对一票难求的僵局，公共文化场馆是“两手一摊”，还是积极求变？进馆要预约，定闹钟抢票、看展要排队……最近，“人从众”爆满的场景成了各地博物馆、科普场馆的常态。其中，上海天文馆更是众多文博场所的“顶流”。“作为一个上海家长，从没有抢到过上海天文馆的票”“抢到暑假上海天文馆的票，是不是可以封神？”在社交平台上，类似吐槽随处可见，多次冲上热搜。门票紧俏之外，上海天文馆的开放时间也被家长诟病。“9点半才开，16点就闭馆了，实在太短。”据此市民呼吁，天文馆在寒暑期和小长假旺季增设夜场、延长开放时间，缓解当前急遽增加的参观需求。近年来，上海公共文化供给日益丰富，赢得公众广泛点赞，也成为上海发展都市文旅产业的新契机。面对眼下供求关系一票难求的僵局，是“两手一摊就地躺平”，还是努力创新服务模式、增加服务供给，尽力满足人民群众日渐增长的精神文化需求？我们期待各方一起来破局。抢票难，难于上青天家长无奈选高价研学团天文馆的票有多难抢？8月8日9时30分，记者也尝试了一回

来源：话匣子2023年8月7日标题：【听】“爱粮节粮” 上海高校各出奇招记者：上海电台记者刘康霞、实习生崔逸星小碗免费续饭，又实惠又节粮；成立菜肴研发小组，用多渠道收集反馈信息，让同学们爱吃食堂饭菜……近年来，上海高校为“爱粮节粮“各出奇招，想出了不少好点子。现在虽正值暑假，不少大学食堂的服务依然热火朝天，节粮措施也在有条不紊地进行中。请听报道。“（食堂）口味还可以，比较符合大众化。你口味好的话，正常情况肯定吃得更多嘛。”“挺好的，这基本上是我们学校最好的食堂了。打三到四个菜吧，一般不怎么剩余，除非当天胃口实在难受。”走进上海财经大学武川路校区食堂，映入眼帘的是食堂柱子和墙壁上都贴上了节约粮食的海报。现在是中午饭点，记者留意到，在出餐窗口，工作人员会提醒师生适量选餐，避免浪费。在餐具回收处，大部分同学都做到了“光盘”，但也有同学留有少许食物剩余。上海财经大学后勤中心餐饮服务部经理杨志东介绍，为了节粮，上海财经大学做了很多措施，其中最值得一提的是米饭碗统一改用“节粮碗”：“我们从19年开始，推行了一个节粮碗。我们碗是另外定制了一批，有三款，比原来我们装米饭的碗要小了很多。学生打第一碗米饭

来源：上海教育新闻网 2023年8月7日标题：上海师范大学主动对接教育强国战略和上海城市发展需求，制定推出一系列深化改革方案——围绕152项课题抓实学科建设“龙头工程”上海师范大学日前出台加强学科建设、提升人才培养质量的一系列新措施：顺应未来社会对人才培养的新需求，成立学科交叉创新研究院；针对部分学科因缺乏长期稳定投入而导致的学科生态不平衡等问题，重新制定资源分配和管理方式；围绕基础教育对未来师资培养的需求，制订卓越教师培养三年行动计划……主题教育开展以来，上海师范大学通过全方位调研，找准制约学校发展的短板弱项。这个暑假，学校领导班子与院系负责人、骨干教师开展了多次研讨、论证，逐步制订推出系列改革方案，进一步推动学科建设与教师教育特色发展的紧密结合。 深入一线调研，力破“学科茧”发展困境 作为市属高校，上海师范大学为全市基础教育培养了70%的校长、70%的骨干教师，为全市乃至全国基础教育改革发展作出了显著贡献。但是，伴随着信息技术的迅猛发展，结合教育本身的内涵变化、范式变革，如何培养面向未来发展的优秀教师和教育家，是学校办学过程中亟需破解的难题。 主题教育开展以来，学校围绕学科专业发展

来源：新民晚报2023年8月7日标题：国家重点帮扶县高中语文骨干教师在沪培训记者：王蔚“理论学习+实践操作=真才实学。在这里，我才领悟到语文课原来是一门真正的实践课。”“现在我知道什么是‘语文味’，那是作为一门语言，语文本身的规律。”由中央组织部人才工作局指导，教育部教师工作司主办、上海师范大学承办的2023年国家乡村振兴重点帮扶县高中语文骨干教师培训结业汇报及结业仪式，日前在位于上海师范大学的联合国教科文组织教师教育中心世承讲堂举行。120名来自四川、贵州、云南、广西、重庆五个省市的高中语文学科骨干教师参加。图说：专家示范究竟怎样上语文课 采访对象供图在七天里，教育部新时代名师培养计划上海师范大学基地语文学科首席专家、教育部“国培计划”专家库首批专家王荣生教授，领衔其他8位来自高等院校和基础教育一线的正高级教师，共同担任上师大2023年国家乡村振兴重点帮扶县高中语文骨干教师培训工作坊的主持人。上师大针对高中语文教师在实际教学中遇到的问题，围绕“教学活动设计——教学活动组织实施——教学评价——教学反思”整个教学过程，设计了如何理解教师专业成长、教师经典阅读、语文阅读教学要点、语文学习活

来源：中国教育报2023年8月7日标题：120名国家乡村振兴重点帮扶县高中语文骨干教师在上海师范大学研修记者：任朝霞中国教育报客户端讯（记者 任朝霞）“这种工作坊研修的形式让我耳目一新。”8月3日，2023年国家乡村振兴重点帮扶县高中语文骨干教师培训结业汇报及结业仪式在联合国教科文组织教师教育中心世承讲堂举行，来自重庆市彭水民族中学的刘玥老师表示，为期7天的培训让她受益匪浅。本次研修班由中央组织部人才工作局指导，教育部教师工作司主办、上海师范大学承办，共有120名来自四川、贵州、云南、广西、重庆五省市的高中语文学科骨干教师参加研修。为期7天的培训中，上海师范大学围绕“教学活动设计—教学活动组织实施—教学评价—教学反思”整个教学过程，设计了如何理解教师专业成长、教师经典阅读、语文阅读教学要点、语文学习活动设计等专题讲座，帮助学员全方位提升语文教学理论素养。针对高中语文教师实际教学中遇到的问题，研修班还特别推出工作坊形式，通过“专家视角”引领、沉浸式体验，教学经验分享，帮助学员提升教学设计和实施能力。工作坊由教育部新时代名师培养计划上海师范大学基地语文学科首席专家、教育部“国培计划”专家库