学校举行上海师范大学-徐汇区大中小学思政课一体化工作推进会

为实施新时代立德树人工程，贯彻落实好教育强国建设的“一号工程”，扎实推进学校立德树人机制综合改革试点高校工作，3月16日，上海师范大学-徐汇区大中小学思政课一体化工作推进会暨《大中小学思政课一体化建设年鉴》新书发布会，在学校西部校区会议中心二号报告厅举行。上海市教卫工作党委副书记顾红亮，校党委书记林在勇，徐汇区委常委、宣传部部长赵懿等领导出席会议并讲话。上海市教委德育处、徐汇区教育局、徐汇区教育学院、龙华烈士陵园、南京出版传媒集团、徐汇区中小学校、兄弟高校以及校党委宣传部、马克思主义学院师生代表等参加会议。会议由校党委副书记、副校长赵扬主持。

近年来，在市教卫工作党委、市教委的指导下，学校与徐汇区携手共建上海市首批“大思政课”建设整体试验区，积极探索“课程共建、资源共享、基地共育、师资共培、平台共创”的机制创新，联合构建校地协同的工作机制，携手推动思政课学段衔接、内容贯通，共享优质资源，共建实践教学基地，实施“强师计划”，开展大中小学“同上一堂思政课”等，扎实推进立德树人机制综合改革试点。

顾红亮指出，上海作为党的诞生地和教育综合改革前沿，始终将大思政课建设摆在立德树人的核心位置。上海师范大学与徐汇区携手举办大中小学思政课一体化工作推进会，推出了一系列务实的举措，充分展现了校地协同推进大思政课建设的阶段性成果。推进大中小学思政课一体化建设是落实立德树人根本任务的重要举措，是一项系统工程，需要各方同心同德、同向发力，要进一步深化思想引领，强化协同育人，推动提质增效，深化协同创新，勇担改革重任，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更多的上海智慧。

林在勇致辞指出，徐汇区的优质教育资源与上海师范大学的教师教育特色深度融合，为校地协同开展大中小学思想政治教育，推动大中小学思政课一体化建设走深走实，奠定了坚实的基础、提供了有力支撑。站在历史新起点上，要坚守育人初心，以更加积极主动的姿态，深化与徐汇区全方位、深层次合作，将理论研究成果转化为中小学思政教育的生动实践。

赵懿在致辞中指出，徐汇区与上海师范大学紧密携手，推动思政课改革创新迈入新阶段。徐汇区将持续深化与上海师范大学的战略合作，立足区域文化资源优势，不断打造一批具有徐汇特色、上海水平、全国影响力的大思政课品牌项目，推进整体试验区建设向纵深发展。

会上，马克思主义学院副院长周治华、龙华烈士陵园红色讲师赵飞、上海市南洋模范中学学生龚艾薇分别展示了上海师范大学-徐汇区“大思政课”优质资源共建成果。区校双方以师资队伍建设为核心抓手，实施“先锋班”共培计划，深化“同课异构”教研实践，创新“双师课堂”育人模式，持续探索校地协同机制。与龙华烈士陵园合作开发的“龙华魂”研学思政大课堂，入选由中央网信办网络传播局、共青团中央宣传部指导的“思想铸魂 网育新人”大思政课优秀案例，并获评教育部社会科学司、国家文物局革命文物司“大思政课”优质资源精品项目。去年，由上海市社联、上海师范大学与徐汇区共同打造的精品项目《世界五千年（新世纪版）》进校园主题系列活动正式启动，计划2年内54讲世界史系列课程将陆续走进徐汇区的中小学。

会上，徐汇区教育局副局长林琛介绍了2026年上海师范大学-徐汇区大中小学思政课一体化工作清单。明确了10项重点任务：一是共同开发“中国式现代化”五大主题思政金课；二是联合编制并动态修订《徐汇区大中小学思政课一体化教学指导意见》，立标定向教学目标衔接要求；三是馆校合作建立标准化工具，规范课程开发；四是打造15分钟实践圈，重点打造上海师大学区实践圈品牌；五是创设文脉+思政场景，打通文化资源与教育资源；六是跨段教研接力，打通相邻学段教学壁垒；七是持续开展“先锋班”骨干培育，着力培养各学段50名骨干教师；八是打造联合教研中心，形成高校专家+教研员+一线名师人才队伍；九是“汇地图”优化升级，构建基于思政素养的五育融合实践平台；十是打造资源联动平台，融合校家社企，全方位赋能思政育人。

为破解大中小学思政课一体化建设中学段衔接贯通不畅、教师存在壁垒等瓶颈问题，积极探索教研体系创新。会上成立了上海师范大学-徐汇区大中小学思政课一体化建设联合教研中心，上海市教委德育处副处长杨长亮、徐汇区教育局局长周刚、校党委常委、宣传部部长张文潮共同启动中心成立。该中心是上海市首个区校合作建立的大中小学思政课实体化教学研究机构，共建“高校引领、区域统筹、共研联动、一体贯通”教研体系。马克思主义学院院长张志丹、徐汇区教育学院高中思政研训员王志安介绍联合教研中心建设方案及系列思政金课建设情况。中心围绕实体化构建、常态化运行和品牌化打造三个方面重点建设。一是实体化构建。实行院地联合主任负责制，组建以高校教授、基础教育研究专家、中小学思政课教师为主体的人才队伍，开展跨学段协同教研、师资研修、成果培育等工作。二是常态化运行，每月开展有主题的教研活动，计划在三年内实现对徐汇区中小学思政课教师参与中心教研的全覆盖。三是品牌化打造，产出一批高质量一体化教研成果，培育复合型思政课骨干教师，打造市校协同思政教研新模式。

会上还发布了《大中小学思政课一体化建设年鉴》。《年鉴》由教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会总教指委主任委员、中国人民大学教授靳诺担任编委会主任，马克思主义学院张志丹教授主编。该书是国内首本对该领域进行系统年度总结的年鉴。《年鉴》紧密结合新时代思政课教育的相关实践，通过梳理学界代表性成果，完整呈现了大中小学思政课一体化建设的实践图景，全面、客观地反映了大中小学思政课一体化建设发展历程，有力助力构建循序渐进、螺旋上升的思政教育体系，为推进大中小学思政课一体化建设提供了重要的理论支撑。南京出版传媒集团副总经理、副总编辑朱天乐，国务院学位委员会第八届学科评议组成员、中山大学教授林进平分别介绍了新书的出版情况，并对该书出版意义和价值给予肯定。上海市龙华烈士陵园（龙华烈士纪念馆、上海市烈士纪念设施保护中心）主任、馆长邹强，徐汇区教育学院副院长刘晓艳、马克思主义学院党委书记刘凤，《年鉴》主编、马克思主义学院院长张志丹向上海市中国中学、西南位育中学、田林第三中学和上海市信息管理学校等徐汇区中小学校代表赠书。

学校将以推动立德树人机制综合改革试点高校为契机，以成立上海师范大学-徐汇区大中小学思政课一体化建设联合教研中心为抓手，共同探索大中小学思政课一体化建设新路径、新方法，努力走在全国大中小学思政课一体化建设前列，以扎实的育人成效，答好立德树人这份时代答卷。

（供稿、摄影：宣传部）