青年报：“教育家精神”不是遥远的存在

来源：青年报 2026年3月16日 02版

标题：“教育家精神”不是遥远的存在

记者：刘昕璐

　本报讯 “于漪老师走了”，上周日的中午，上海师范大学教师教育学80后博导、教务处处长王健刚刚结束给在职博士生上的课，手机上就收到这一让人万分悲痛的消息。“太突然了，感觉于漪老师一直是我们的精神指引、精神财富。”

　　王健作为一名研究教师教育和培养教师的青年学者，有幸分别于2020年和2024年暑假到于漪老师家中拜访请教、促膝深谈，于漪老师展现出的谦逊风范、人民教育家的精神高度与生命温度，让他毕生难忘。于漪老师还在去年亲笔回应王健的时评文章，支持他的观点，回应“普通”教师当如何学习和践行“教育家精神”，这更是给他注入了前行力量。

　　2025年教师节前夕，王健发表了一篇教育时评，起因是有感于多位青年教师的困惑。

　　当年8月底的教师培训周，王健赴沪上各区不少学校宣讲，与众多一线中小学教师面对面探讨“教育家精神”。“我们只是普通教师，教育家？太遥远了。”教师们眼神中有不少“可望而难及”的疏离感。一位青年教师在讲座后还给王健发来微信，话语朴素却力重千钧：“您讲的这些教育家，像于漪老师、魏书生老师，那是‘超人’。我们敬仰，但我们做不到。我们大多数人，只想、只能也只要做一个尽职尽责的‘常人’，这难道不好吗？”

　　这一问，道出了教育工作的日常与艰辛，它像一枚楔子，精准地钉入了理想与现实、崇高与平凡之间的缝隙，也引出了一个至关重要的哲学思辨：我们当如何理解“崇高”？卓越，是否必然意味着与平凡的决裂？

　　王健就此写下时评文章，提出“做好超人先做好常人，立足常境追求超然”的观点，探讨广大“普通”教师当如何学习和践行“教育家精神”。王健说，于漪老师的孙女——于漪教育教学思想宣讲团成员、同济大学附属新江湾城实验学校副校长黄音看到这篇文章以后，就第一时间分享到了家庭群中。之后，于漪老师还就此亲笔写下近600字的回应。

　　于漪老师在回信中强调，“教育家精神”不是遥远的存在，很多时候、很多场合都与我们同频共振，十分亲切。“于漪老师走了，但那盏常明的灯不会熄灭。”王健说，作为80后教师教育研究者，他也深知自己肩负的双重使命。我们既要将于漪精神转化为培养未来教师的鲜活教材，又要将她的精神注入教育实践的土壤。

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