5月11日晚，建工学院心理健康和学业规划发展中心举办了一场以“我的职业规划之路”为主题的职业系列团训活动，08、09级近30名学生参与。
活动中，学生们对自己事先完成的“职业心理测试”进行了交流。该测试能根据个人的喜好兴趣、职业技能分析适合从事的职业。大家还拿出各自准备的自己职业规划的PPT进行了交流。PPT内容涉及各种职业的前期准备，学生们交流的职业主要有建造师、秘书、哲学家、教师等。交流结束后，学生们普遍认为，各行各业的入门虽然都很容易，但要在某一方面有所造诣却是不易，需要大量的工作经验和技术技能。
活动最后，主持人让大家根据自身的实际情况分析了自己的S（strength）W（weakness）O（opportunity）T（threat），这种运用在经济管理中的分析方法能帮助大家通过客观和主观两个层面分析自己在大环境和小环境中所扮演的角色来更好的了解自己。（姚立）
活动中，学生们对自己事先完成的“职业心理测试”进行了交流。该测试能根据个人的喜好兴趣、职业技能分析适合从事的职业。大家还拿出各自准备的自己职业规划的PPT进行了交流。PPT内容涉及各种职业的前期准备，学生们交流的职业主要有建造师、秘书、哲学家、教师等。交流结束后，学生们普遍认为，各行各业的入门虽然都很容易，但要在某一方面有所造诣却是不易，需要大量的工作经验和技术技能。
活动最后，主持人让大家根据自身的实际情况分析了自己的S（strength）W（weakness）O（opportunity）T（threat），这种运用在经济管理中的分析方法能帮助大家通过客观和主观两个层面分析自己在大环境和小环境中所扮演的角色来更好的了解自己。（姚立）
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