近日，教育学院开展了以“志在、愿在、我在”为主题的党支部系列活动，其中学生党员与普通学生一对一结对的活动得到大家的关注。为了更多的关心周围在生活或学习上存在困难的学生，在党员教师与困难学生结对的基础上，学院辅导员发出倡议，提出让学生党员也加入到帮困的队伍中，发挥党员的模范作用，将理论更好地落实到行动当中去。
被帮助的学生由学生党员自己联系，双方都采取自愿报名原则。对经济困难或学习有困难的学生给予的帮助包括：解决生活上的问题、交流学习方法、探讨就业发展方向等。以应用心理学系学生党支部为例，他们首先讨论确定帮困对象以及帮困内容。随后支部内经过学生党员的集思广益，制定一系列具体的帮困实施计划，为学习上有困难的学生提供帮助。学生党员主动与他们交流，了解他们的想法，并给予鼓励；与他们一起找到正确的学习方法。
一对一结对的活动给学生党员也带来了积极的影响，使他们更加明确自己的入党动机：为同学服务，并体现在行动中。同时在遇到问题时，能及时发现自己的不足并加以改进。目前共有10名学生党员积极加入到帮困队伍中，并成功地与10名困难学生结对，积极发挥了党员的模范作用。
学院同时还开展与世博结合的相关活动，让普通学生更好地了解世博，关注世博，主动投身于世博，并争取成为世博志愿者。（高雯俊）
被帮助的学生由学生党员自己联系，双方都采取自愿报名原则。对经济困难或学习有困难的学生给予的帮助包括：解决生活上的问题、交流学习方法、探讨就业发展方向等。以应用心理学系学生党支部为例，他们首先讨论确定帮困对象以及帮困内容。随后支部内经过学生党员的集思广益，制定一系列具体的帮困实施计划，为学习上有困难的学生提供帮助。学生党员主动与他们交流，了解他们的想法，并给予鼓励；与他们一起找到正确的学习方法。
一对一结对的活动给学生党员也带来了积极的影响，使他们更加明确自己的入党动机：为同学服务，并体现在行动中。同时在遇到问题时，能及时发现自己的不足并加以改进。目前共有10名学生党员积极加入到帮困队伍中，并成功地与10名困难学生结对，积极发挥了党员的模范作用。
学院同时还开展与世博结合的相关活动，让普通学生更好地了解世博，关注世博，主动投身于世博，并争取成为世博志愿者。（高雯俊）
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