针对日益严峻的大学生就业形势，数理学院的黎加厚教授于4月8日在奉贤校区大剧院举行了一次题为“新世纪创感与大学生发展”的讲座。
讲座以美国新总统奥巴马的“变革•教育”引出话题，讲述了新世纪应将培养大学生的创新意识放在首位，以前的机械化记忆、标准化考试已不能满足当代大学生发展的需要。当今世界的三大机制促使着培养大学生的创新能力，即物质丰富、亚洲的崛起和自动化的盛行。
黎加厚教授表示，要在新世纪用创感来参与竞争就一定要做电脑没有办法办到的事情。在新世纪培养大学生的创新精神不仅是可以让大学生有更好的发展，并且这也是关乎民族命运、国家兴衰的大事。我国是世界上的制造大国，各种资源消耗过大、环境污染过重已成为亟待解决的难题，要从“中国制造”转变成“中国创造”还要依赖于新世纪创感。
参加讲座的近600名学生侧耳倾听。讲座最后，黎加厚教授以慷慨的话语激励在场的大学生们好好培养自己的创新意识，为祖国的和平崛起而奋斗。（计旺慧）
讲座以美国新总统奥巴马的“变革•教育”引出话题，讲述了新世纪应将培养大学生的创新意识放在首位，以前的机械化记忆、标准化考试已不能满足当代大学生发展的需要。当今世界的三大机制促使着培养大学生的创新能力，即物质丰富、亚洲的崛起和自动化的盛行。
黎加厚教授表示，要在新世纪用创感来参与竞争就一定要做电脑没有办法办到的事情。在新世纪培养大学生的创新精神不仅是可以让大学生有更好的发展，并且这也是关乎民族命运、国家兴衰的大事。我国是世界上的制造大国，各种资源消耗过大、环境污染过重已成为亟待解决的难题，要从“中国制造”转变成“中国创造”还要依赖于新世纪创感。
参加讲座的近600名学生侧耳倾听。讲座最后，黎加厚教授以慷慨的话语激励在场的大学生们好好培养自己的创新意识，为祖国的和平崛起而奋斗。（计旺慧）
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