5月5日上午，教育学院在四教407会议室举行2010届学生就业工作促进会。参加会议的有学院党委书记周银娥、院长陈永明、副院长高湘萍、各系系主任、本科专业负责人、系党支部书记、学生工作办公室负责就业工作的辅导员们。会议由学院党委副书记、副院长谢青主持，在长达3个小时的会议中，大家热烈讨论了2010年上海各区县师资招聘的情况、学院毕业生的就业形势，以及学院各部门针对就业工作突发问题的应对举措。
会上，谢青向与会人员介绍了2010届毕业生的就业和今年上海各区县的师资招聘的总体情况。毕业班辅导员针对各专业的具体情况进行了说明，与会人员针对影响学生就业的各个因素大家各抒己见，提出了不少新思路和想法。陈永明对学院就业工作提出建议：希望广大教师立足本职工作，积极促进学生就业工作的推进，要预见到各专业今后几年的就业情况，提前做好课程改革和课程设置工作，做到全员育人、全程育人。
会议强调，学院必须坚持走“全程化”、“全员化”职业教育的路线，强化各部门协作机制，举全院之力、促学生就业。同时进一步明确了各部门在学生就业工作中的职责定位，针对由辅导员、专业教师和全院教师组成的“三层次工作模式”提出要求。具体来说，学生辅导员是就业工作的第一线，要时刻关注学生的就业情况，及时给予引导和帮助，并第一时间提供相关的就业信息，加大对学生就业心态的辅导力度；专业教师需要分析市场需求并确立专业在社会上的差异化优势，根据这个定位来调整课程设置和教学方法，提高学生在就业中的竞争优势；学院是学生就业的坚强后盾，全体教师群策群力共同为学生顺利就业增加胜利的筹码。（黄琼萃）
会上，谢青向与会人员介绍了2010届毕业生的就业和今年上海各区县的师资招聘的总体情况。毕业班辅导员针对各专业的具体情况进行了说明，与会人员针对影响学生就业的各个因素大家各抒己见，提出了不少新思路和想法。陈永明对学院就业工作提出建议：希望广大教师立足本职工作，积极促进学生就业工作的推进，要预见到各专业今后几年的就业情况，提前做好课程改革和课程设置工作，做到全员育人、全程育人。
会议强调，学院必须坚持走“全程化”、“全员化”职业教育的路线，强化各部门协作机制，举全院之力、促学生就业。同时进一步明确了各部门在学生就业工作中的职责定位，针对由辅导员、专业教师和全院教师组成的“三层次工作模式”提出要求。具体来说，学生辅导员是就业工作的第一线，要时刻关注学生的就业情况，及时给予引导和帮助，并第一时间提供相关的就业信息，加大对学生就业心态的辅导力度；专业教师需要分析市场需求并确立专业在社会上的差异化优势，根据这个定位来调整课程设置和教学方法，提高学生在就业中的竞争优势；学院是学生就业的坚强后盾，全体教师群策群力共同为学生顺利就业增加胜利的筹码。（黄琼萃）
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