6月3日晚，新基础教育改革的领导者、华东师范大学叶澜教授做客东方讲坛，给师大学子作了题为“教天地人事，育生命自觉——对‘教育是什么’的再思考”的精彩报告，教育学院院长陈永明教授主持本次讲坛。
叶澜教授在分析了当下教育存在的问题后，围绕着两个问题展开本次讲座：第一，为什么要提出“教育是什么”这个教育中最基本的问题。第二，得出“教天地人事，育生命自觉”这个命题的渊源何在。叶澜教授对于这两个问题的回答是建立在如下基础上，即中国的传统文化是富有独特的大智慧与生命力的，并且在当今时代背景下，基于中国传统文化理念的教育更能够促进教育的发展、促进学生的发展。
关于中国传统文化为什么会促进教育的发展，叶澜教授分了三个层次进行分析。第一，各个学科各个领域的知识都以文化的形式进入教育。第二，中国古代传统文化与传统教育中蕴含着丰富的哲学、教育思想。第三，中国的教育必然具有中国传统文化的基因，中国传统文化视野下的中国教育具有强大的生命力。叶澜教授的演讲深入浅出，尤其是她对中国传统文化的独到见解让在场听众赞叹不已，许多学子都表示，叶澜教授耳目一新的教育观让大家都受益匪浅。讲座在学子们热烈的掌声中结束。（崔冉）
叶澜教授在分析了当下教育存在的问题后，围绕着两个问题展开本次讲座：第一，为什么要提出“教育是什么”这个教育中最基本的问题。第二，得出“教天地人事，育生命自觉”这个命题的渊源何在。叶澜教授对于这两个问题的回答是建立在如下基础上，即中国的传统文化是富有独特的大智慧与生命力的，并且在当今时代背景下，基于中国传统文化理念的教育更能够促进教育的发展、促进学生的发展。
关于中国传统文化为什么会促进教育的发展，叶澜教授分了三个层次进行分析。第一，各个学科各个领域的知识都以文化的形式进入教育。第二，中国古代传统文化与传统教育中蕴含着丰富的哲学、教育思想。第三，中国的教育必然具有中国传统文化的基因，中国传统文化视野下的中国教育具有强大的生命力。叶澜教授的演讲深入浅出，尤其是她对中国传统文化的独到见解让在场听众赞叹不已，许多学子都表示，叶澜教授耳目一新的教育观让大家都受益匪浅。讲座在学子们热烈的掌声中结束。（崔冉）
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