开学伊始，学校各学院的就业指导办和学生工作组就已经替新生的就业工作未雨绸缪：学院领导结合各自学院的专业特色及其各年级学生特点，量身定制了一系列具有不同定位的职业生涯教育实施方案。
数理信息学院的专业系主任对新生们进行专业介绍，并请优秀毕业生作就业指导；学院还安排辅导员和高年级的优秀学生代表与新生举行座谈，交流学习经验。
机电学院希望新生明确自身的目标，着重培养学生的自我管理与分析能力，鼓励新生自己制订短期的职业生涯规划，并在之后的专业学习中不断完善。
建工学院将新生的职业规划课的主题定为：“认识自我——职业生涯启蒙教育”，并以专家报告、企业互动、经验交流等形式，使新生在步入校门之后便树立正确的职业目标和择业观。
生环学院以能力、理想信念、学业、守法四个方面为抓手，以讲座的形式，对新生进行“入党启蒙教育”、“专业发展介绍”等教育。同时对高年级学生开展有关“面试技巧”、“简历制作”的专项辅导。
法政学院依托学院人力资源测评中心实验室帮助新生进行自我分析及判断职业倾向，并通过《生涯规划》和《就业指导》课与学生一起制订自己的职业规划。学院形成了“教育、管理、服务”三位一体的特色，做到“早规划、早锻炼、早发现、早服务”，实现就业指导全程化和专业教育与人文教育“双轨”并行教育。（陈张帆）
数理信息学院的专业系主任对新生们进行专业介绍，并请优秀毕业生作就业指导；学院还安排辅导员和高年级的优秀学生代表与新生举行座谈，交流学习经验。
机电学院希望新生明确自身的目标，着重培养学生的自我管理与分析能力，鼓励新生自己制订短期的职业生涯规划，并在之后的专业学习中不断完善。
建工学院将新生的职业规划课的主题定为：“认识自我——职业生涯启蒙教育”，并以专家报告、企业互动、经验交流等形式，使新生在步入校门之后便树立正确的职业目标和择业观。
生环学院以能力、理想信念、学业、守法四个方面为抓手，以讲座的形式，对新生进行“入党启蒙教育”、“专业发展介绍”等教育。同时对高年级学生开展有关“面试技巧”、“简历制作”的专项辅导。
法政学院依托学院人力资源测评中心实验室帮助新生进行自我分析及判断职业倾向，并通过《生涯规划》和《就业指导》课与学生一起制订自己的职业规划。学院形成了“教育、管理、服务”三位一体的特色，做到“早规划、早锻炼、早发现、早服务”，实现就业指导全程化和专业教育与人文教育“双轨”并行教育。（陈张帆）
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