来源：上海教卫党建网 2014年3月31日
标题：上师大依托党校 让入党积极分子培养教育“走心”
“哎哟，出镜了。转一个，扬我教育学院风采。”
“有种青春，叫热血沸腾；有种感动，叫携手共进！上师大体育学院入党积极分子学习班第二小组，fighting！！！”
3月25日，上海师范大学组织部、党校新浪官方微博人气高涨，此刻上海师范大学党校2014年第1期要求入党积极分子结业典礼也正如火如荼地进行。
用新颖的教学形式“走心”
红色歌会、现场访谈、微博互动、颁发《入党志愿书》……每期党校要求入党积极分子学习班上都有一个崭新的教学形式呈现于学员面前。多年来，党校在入党前短期集中培训领域不断探索创新，依托新媒体、新技术手段，用走心、新颖的教学形式激发学员的积极性和主动性，提升教学效果。2007年起，每期学习班均录像，制作《党校视频回顾短片》于结业典礼进行播放。每次党课均上传QQ群供各分党校共享，打破校区间教学资源的不平衡。2009年开发考试系统，入学和结业考试依托网络进行。2013年开通“微博”，将党校教学活动延伸至网络“第三课堂”。
今年3月的入党积极分子学习班结业典礼上，首次依托微博和现场打分开展交流评比活动。两校区各有13位来自不同学院的学员代表就学习班内容之一“与党员校友面对面——共话党员标准”作交流发言。当天现场和微博人气爆棚，转发、点评、投票、现场助威，互动频繁。投票参与近2000人次，微博阅读量逾5.4万人次。结业典礼结束时，学员们纷纷手拿鲜红的结业证书自发地在会场留念合影，光荣感、自豪感溢于言表。
用充实的教学内容“走心”
新颖的教学形式必须有充实的教学内容做支撑。6堂集中党课，8次分班活动，一个月左右的学习日程安排得满满当当。期间，学员们就党章、入党动机、党史、世情国情党情、理想信念等5大板块开展一系列学习活动。同时结合各阶段党内重大活动和学校党建工作的重点，及时调整学习班的课程内容。2012年将十八大报告和党章学习作为重点，精心编撰了《经典必读》等相关阅读资料，帮助学员从历史的角度深入理解报告和党章内容。2013年学习班将“青春·理想·信念”作为重点，鼓励学员把个人理想与中国梦的实现紧密结合。2014年结合上海师大建校60周年纪念活动，组织开展优秀校友访谈调研，增强学员对中国特色社会主义事业的信念和信心，体会共产党员的基本条件和精神内涵。
为拓展学员视野，使党校教育始终紧跟时代、社会发展的大背景，党校积极挖掘校友资源、网络资源、社会资源，依托红色景点、上海党建网资源管理平台、区域党建联建平台等大力开展影视观摩、参观、考察、访谈、志愿者服务等各类社会实践活动。使理想信念教育伴随着这些生动、真实的个性化体验落在“眼”中，入到“脑”里，扎根“心”上。
用细致的教学反馈“走心”
党校是入党积极分子教育的主阵地。从2004年起，学校就将学员党校学习期间的表现纳入入党积极分子培养考察的一个重要内容。学员在党校学习，也是在接受党组织对其思想政治素养、组织意识、服务意识、学习态度等各方面的考察。其综合表现将如实录入《上海师范大学入党积极分子培养考察登记表》，作为其能否加入党组织的重要参考依据。
2014年，党校根据当前发展党员工作的新形势、新要求，提出入党积极分子的教育培养要实现支部与党校的“无缝衔接”，进一步加强和完善党校对学员综合素质的考察。通过建立《学员反馈表》，每位学员在各课程中的表现都将有完整而具体的记录，包括出勤情况、发言情况等等。该表将和学员的党校学习小结一并转交其所在党支部，帮助党支部详细了解学员在学习班中的表现，帮助入党积极分子自身明确进步成长的方向，实现入党积极分子培养教育的互动衔接。
链接地址：http://www.shedunews.com/jiaoweidangjianwang/dangjiandongtai/dangjiangaoxiao/2014/04/01/629412.html
标题：上师大依托党校 让入党积极分子培养教育“走心”
“哎哟，出镜了。转一个，扬我教育学院风采。”
“有种青春，叫热血沸腾；有种感动，叫携手共进！上师大体育学院入党积极分子学习班第二小组，fighting！！！”
3月25日，上海师范大学组织部、党校新浪官方微博人气高涨，此刻上海师范大学党校2014年第1期要求入党积极分子结业典礼也正如火如荼地进行。
用新颖的教学形式“走心”
红色歌会、现场访谈、微博互动、颁发《入党志愿书》……每期党校要求入党积极分子学习班上都有一个崭新的教学形式呈现于学员面前。多年来，党校在入党前短期集中培训领域不断探索创新，依托新媒体、新技术手段，用走心、新颖的教学形式激发学员的积极性和主动性，提升教学效果。2007年起，每期学习班均录像，制作《党校视频回顾短片》于结业典礼进行播放。每次党课均上传QQ群供各分党校共享，打破校区间教学资源的不平衡。2009年开发考试系统，入学和结业考试依托网络进行。2013年开通“微博”，将党校教学活动延伸至网络“第三课堂”。
今年3月的入党积极分子学习班结业典礼上，首次依托微博和现场打分开展交流评比活动。两校区各有13位来自不同学院的学员代表就学习班内容之一“与党员校友面对面——共话党员标准”作交流发言。当天现场和微博人气爆棚，转发、点评、投票、现场助威，互动频繁。投票参与近2000人次，微博阅读量逾5.4万人次。结业典礼结束时，学员们纷纷手拿鲜红的结业证书自发地在会场留念合影，光荣感、自豪感溢于言表。
用充实的教学内容“走心”
新颖的教学形式必须有充实的教学内容做支撑。6堂集中党课，8次分班活动，一个月左右的学习日程安排得满满当当。期间，学员们就党章、入党动机、党史、世情国情党情、理想信念等5大板块开展一系列学习活动。同时结合各阶段党内重大活动和学校党建工作的重点，及时调整学习班的课程内容。2012年将十八大报告和党章学习作为重点，精心编撰了《经典必读》等相关阅读资料，帮助学员从历史的角度深入理解报告和党章内容。2013年学习班将“青春·理想·信念”作为重点，鼓励学员把个人理想与中国梦的实现紧密结合。2014年结合上海师大建校60周年纪念活动，组织开展优秀校友访谈调研，增强学员对中国特色社会主义事业的信念和信心，体会共产党员的基本条件和精神内涵。
为拓展学员视野，使党校教育始终紧跟时代、社会发展的大背景，党校积极挖掘校友资源、网络资源、社会资源，依托红色景点、上海党建网资源管理平台、区域党建联建平台等大力开展影视观摩、参观、考察、访谈、志愿者服务等各类社会实践活动。使理想信念教育伴随着这些生动、真实的个性化体验落在“眼”中，入到“脑”里，扎根“心”上。
用细致的教学反馈“走心”
党校是入党积极分子教育的主阵地。从2004年起，学校就将学员党校学习期间的表现纳入入党积极分子培养考察的一个重要内容。学员在党校学习，也是在接受党组织对其思想政治素养、组织意识、服务意识、学习态度等各方面的考察。其综合表现将如实录入《上海师范大学入党积极分子培养考察登记表》，作为其能否加入党组织的重要参考依据。
2014年，党校根据当前发展党员工作的新形势、新要求，提出入党积极分子的教育培养要实现支部与党校的“无缝衔接”，进一步加强和完善党校对学员综合素质的考察。通过建立《学员反馈表》，每位学员在各课程中的表现都将有完整而具体的记录，包括出勤情况、发言情况等等。该表将和学员的党校学习小结一并转交其所在党支部，帮助党支部详细了解学员在学习班中的表现，帮助入党积极分子自身明确进步成长的方向，实现入党积极分子培养教育的互动衔接。
链接地址：http://www.shedunews.com/jiaoweidangjianwang/dangjiandongtai/dangjiangaoxiao/2014/04/01/629412.html
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