音乐学院在开展文明修身系列活动之五尊重教育的活动过程中，学院从领导带头开始做起，层层带动，层层深入，通过学生年级大会，班会，班干和团干会议等形式展开了讨论。如在班级中展开诸如在课堂和寝室方面班级的优势和突出之处在哪些方面，以及班级的明显不足之处和长期顽症是什么等专题讨论，有针对性地提出班级关于尊重教育的口号和解决顽症的有效措施。
此外，学院在学生党员和入党积极分子中也提出关于如何模范落实四个一，党员和入党积极分子应该怎样做，在班级中起到什么样的作用，班干部和全体同学应该树立怎样的形象等讨论，讨论以书面稿的形式进行编辑。学院还将学生党员和学生干部在尊重教育活动实践中的表现作为党员和干部考察评定的重要依据。
针对学校举行的尊重格言征集和尊重征文的活动，学院也积极鼓励学生参与其中，并提出如果格言或者征文被学校收编，将给予一定的奖励。（孙雅艳）
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