欧商学院学生职业生涯教育大一起步

    本学期一开学，欧商学院就开始在05级学生中全面推行全程化职业生涯教育，并将其列入各专业的教学计划中。从该学院提供的“2005－2006年度全程化职业生涯教育方案”来看，贯穿于学生四年学习期间的职业生涯教育，每个年级都有不同的内容。“一年级识自我”：着重于让初入校园的学生认识社会形势和企业发展趋势，了解自己的职业兴趣、职业性格和能力发展方向；“二年级定行业”：让学生了解与本专业相关行业和重点企业，初步确定就业行业去向；“三年级定岗位”：让学生深入企业基层，清晰了解岗位工作特征、素质要求和职位进阶路径；“四年级走出去”：在学生已有较为清晰的职业生涯规划的基础上，为学生提供就业技能和就业推荐服务，让他们选择符合自己生涯规划的就业机会，顺利走上工作岗位。

    本学期一开学推出的“一年级识自我”职业生涯教育活动内容丰富多彩，除了邀请企业高层管理人员和咨询公司老总开设系列讲座以外，还有优秀毕业生现身说法谈感受、按不同专业组织学生到大型企业和产业集聚区考察走访、学生职业规划优秀作品交流等。欧商学院职业生涯教育从大一学生抓起，对此学生的看法如何呢？该学院为此专门制作了意见征询表进行了调查。结果，学院五个专业的241名大一学生中，有232人认为这种做法“好”。（水清）