在各级领导和各部门的高度重视下,学院针对少数民族学生的特点制定了“三心级”的工作方针,即“让少数民族学生生活放心、学习安心、工作定心”,并进一步制定和实行了“规划+计划”的“两步走”个人发展计划以及“同一家园”的系列送温暖、创和谐活动,使学院的少数民族学生工作形成“321”的工作系统。
3——“三心级”方针 在生活、学习和工作上对少数民族学生进行全方面的关心和照顾。买买提艾力是05级物理师范(2)班的学生,在入校后一直努力学习并遵守学校的各项规章,在期末考试中他取得了良好的成绩,在少数民族学生中名列前茅,学校和学院在生活上多次给了他资助。买买提艾力非常感激,表示“一定要用自己的成绩来回报学院。”春节期间,西藏生源的4名藏族学生由于路途遥远都没有回家过年,学院在徐汇校区安排了寝室,让他们能在上海安心过年。当学院为他们每人送上了500元的压岁钱时,桑杰曲珍激动地说:“这是我在上海过的第一个春节,也是我过的最热闹、最开心的一个春节!感谢学院领导和老师对我们藏族学生的关心。”
2——“两步走”生涯指导 由于少数民族学生的学习基础较差,学院除了开展“结队手牵手”活动外,还对他们进行“规划+计划”的“两步走”生涯指导,让每个人做到“心中有人生规划,手中有学习计划”。古丽巴克是05物理师范专业的学生,她立志要在毕业后回到家乡担任双语课程的教师,上学期她参加了学校外语节的比赛,本学期又报名参加了第二专业课程的学习,每天都能在图书馆中看到她埋头苦读的身影,“我已经制定了严格的学习计划,我要抓住每一次锻炼的机会,我想我一定会实现我的理想。”
1——“同一家园”理念 围绕着这个理念,学院在班级、团委学生会等多个层面开展送温暖、创和谐的活动,同学们也非常支持这些活动的开展。05教育技术师范班的同学们听说2月28日是藏历的新年,纷纷表示要和班中的4位藏族同学一起度过,准备开一次以“不同的春节,一样的快乐”为主题的班会。姚丽君是05物理师范专业的学生,她不仅学习成绩优异,期末考试全优,还积极担当了班级中维族同学的“小老师”,利用自习时间为他们补习专业课程,“我们正在建设和谐的社会、和谐的校园,少数民族同学也是我们师大家庭中的一员,我要用我的知识和特长为他们服务,为师大的和谐发展做出自己的贡献。”要让少数民族学生融入到班级的氛围中,融入到学院的建设中,更要融入到师大的发展中。(徐露隽 阮雯晶)