来源：文汇网 2023年10月17日标题：15岁孩子的创造力不如10岁？上海师范大学的这个国际论坛探讨如何培养想象力和创造力记者：储舒婷“近年来，在OECD（经济合作与发展组织）国家的调查发现，15岁学生的创造力普遍低于10岁的学生。这让我们开始思考，现在的教育模式是否在某种程度上抑制了创造力的发展。如果教育是为了让我们变得更好，那该如何通过教育来提升孩子们的创造力？”在日前上海师范大学主办的联合国教科文组织教师教育中心教师专业发展论坛上，OECD教育与技能发展部门负责人安德烈亚斯·舍利歇尔抛出了这个问题。当技术的发展一日千里，教育的创新和改革显然正面临越来越多的挑战。此次论坛上，来自国内外的专家共同探讨了如何构建更有效的教育体系，以帮助年轻一代做好面对未来世界的准备。改变传统教育模式，不是仅仅在教育中引入新技术随着生成式人工智能的发展，数字素养和批判性思维越来越重要。在论坛上，安德烈亚斯·舍利歇尔展示了一系列调查结果显示，如果教师不改变教学模式，仅仅让学生在学习中使用电脑等新技术，并不能提高学生的学习效果。调查也证明，在学校使用智能手机，即便是用于学习，也会分散学生的注意力。然而在O

来源：周到 2023年10月17日标题：探索“大中小贯通式创新人才培养”，博导指导高中生学术研究记者：张骞今年3月，上师附中宝山分校启动了“学术导师”计划，由高校博士生导师指导高中生进行学术研究，是上海首创，同时也是上师基础教育集团“大中小贯通式创新人才培养”模式的首个试点校。昨天，上海师范大学附属中学宝山分校学术导师阶段性成果交流会暨 “大中小贯通式创新人才培养”探索启动仪式在上师大举行。推开学术之门，高中生的课题初体验“我第一次看到了大学实验室中的高级设备，第一次学习了光催化剂的原理，第一次进行了光催化氮氧化合物的实验。”高二（1）班的刘雨何同学是第一批“学术导师”计划的学员，半年多来，他一直跟随朱建导师进行了环境化学项目研究，“在这些前所未有的体验中，一颗小小的学术梦的种子，开始在我的心中生根发芽……”陈昌来教授在演讲中表示：“学术导师计划的实施，不仅激发了同学们的研究热情，提高了他们的研究能力和学术素养，对导师和导师组来说，也是一次学术指导和学术经验的升华，对于如何因材施教、如何教学相长，导师们有了更深的体会。”上师附中宝山分校校长贺亚丽介绍，学校在“以学生为中心”的教育理念引

来源：东方网 2023年10月17日标题：这堂特殊的思政课带领学生们感悟“家国情怀”“生逢其时，我们重任在肩。我将不负重托、不辱使命。我会始终信念坚定，脚踏实地。请您放心，我们新时代青年会接续奋斗！请党放心，民族复兴，强国有我！”伴随着庄严的承诺，位育初级中学八年级的这堂思政课画下了圆满的句号。与以往的思政课不同，此次位育初级中学周念月老师将课堂搬到了龙华烈士陵园，与龙华烈士陵园讲师易冰影一起为学生上思政课。当天在现场听课的，除了学生外，还有来自市、区教育系统的相关负责人、“大思政课”建设整体试验区试点校思政教师代表、徐汇区思政教师代表、“山岭班”学员代表以及上海师范大学马克思主义学院师生代表们。据了解，这也是“初心之地上的百场思政课教学”中的一讲。全区初中八年级学生将通过录像，共上同一堂思政课。在这堂特殊的思政课开讲前，周念月就组织学生参观龙华烈士陵园，随后让学生们分组分享龙华烈士陵园观后感，希望通过沉浸式体验激发学生们的感悟。以“社会责任”为主题，现场的思政课上，融合龙陵资源，学生们通过聆听分析彭湃的革命事业，分析出他将自己与他人、社会、国家命运紧密联系并坚定信仰，感受到使命感和责

来源：看看新闻网 2023年10月16日标题：世界脊柱日：护脊行动在校园 健康守护在身边链接地址：https://www.kankanews.com/detail/0zwqvg6jM27

来源：第一教育 2023年10月15日标题：课后服务就是让学生在教室写作业吗？嘉定这所新校结合高校、区域资源探索新范式记者：曹轶姗嘉定规划展示馆中融入了哪些现代信息技术？你心中的法华塔“镇塔之宝”是什么？你喜欢韩天衡美术馆的哪件艺术品？尝试写一段小故事……周五下午，上海师范大学附属嘉定中学（以下简称“上师嘉初”）的学生带着问题，分别走进嘉定规划展示馆、嘉定博物馆、韩天衡美术馆，利用课后服务时间，开展师生项目化研学活动。作为师范大学附属学校，如何充分利用好高校资源开展好课后服务？10月14日，上海师范大学首届附属学校课后服务资源供给推进会在上师嘉初举行，专家、教授、校长齐聚一堂，为开展好课后服务集思广益。在“回嘉之旅”中研学上师嘉初周五的项目化研学活动分设三条“回嘉之旅”。在嘉定博物馆，学生参观了“疁城印迹”“练川集萃”两大展区。建制沿革、经济发展、文化艺术、社会生活等是了解城市历史的窗口，学生一边参观，一边在任务单上绘制路线，用脚步丈量家乡土地，用心感受城市特色风貌。在嘉定区规划展示馆总模型展区的数字沙盘前，孩子们发出一阵阵感叹声，嘉定三大示范样板区及新城核心通过数字化方式呈现在眼前，

来源：中国教育报 2023年10月15日标题：我国家庭教育学科已具备一定发展基础中国高等教育学会家庭教育学专委会近日对近百所高校进行了摸排，初步调查信息显示，我国家庭教育学科建设已具备了较好的研究基础和人才支撑。在家庭教育学科的师资与队伍方面，南京师范大学有36位教师从事家庭教育研究和人才培养工作，首都师范大学有32位教师从事相关工作，清华大学和江苏理工学院分别有30位教师从事家庭教育学科相关工作，北京大学、重庆师范大学、沈阳师范大学、宁波开放大学、贵阳学院均有20位以上教师从事相关研究。在课程设置方面，有51所高校开设了相关课程，占比71.83%。其中有9所高校为本科生开设了家庭教育微专业，占比12.68%，分别为华东师范大学、南京师范大学、首都师范大学、上海师范大学、江苏大学、广州大学、苏州大学、嘉兴学院、宁波开放大学。7所高校为本科生开设了家庭教育辅修专业，占比9.86%，分别为北京城市学院、北京联合大学、南京师范大学、上海师范大学、首都师范大学、重庆师范大学和江苏理工学院。2所高校开设了家庭教育本科专业，分别是中华女子学院和国家开放大学。在学生培养方案方面，有6所高校招收家庭教

来源：东方网 2023年10月13日标题：聚焦职前职后一体化培养，2023年“一带一路”沿线国家这一高级研修项目在沪启动记者：范易成东方网记者范易成10月13日报道：今年是共建“一带一路”倡议提出十周年。近日，由上海市教委资助、由联合国教科文组织教师教育中心（以下简称“联教中心”）和上海师范大学国际交流处共同承办的2023年“一带一路”沿线国家教育行政人员高级研修项目在沪启动。研修活动现场今年的主题为“教师职前职后一体化培养”，旨在探索教师职前培训和终身发展的制度设计和运行机制。共有来自17个国家的约33名教育行政人员来沪参加活动，另有6个国家的15位教育行政人员参加了线上专题活动。成员合影上海师范大学副校长蒋明军教授在开幕式上表示，希望与会成员们围绕教师职前职后一体化培养的重要性，积极交流各国经验，为全球教师教育发展做出有益探索和积极贡献。联教中心主任张民选教授介绍了“一带一路”的历史背景以及联教中心的现状和使命。他还邀请大家品尝中国月饼，感受上海的十里桂花香。据介绍，本次项目共包括两部分，分别是教师职前教育的国际趋势以及教师培养和培训模式。开幕式结束后，经合组织教育研究与创新中心副

来源：上观新闻 2023年10月12日标题：春风化雨润桃李 书写援疆新篇章记者：巩持平上海援疆教师在新校区门前合影新校区光华楼走廊明亮，且让教室内免于阳光直射。新校区的教学楼钟楼上海师范大学附属喀什实验中学正式揭牌文/巩持平开学一个多月，始建于1956年的新疆喀什第六中学（以下简称：喀什六中）发生着喜人的变化：一是办学条件更好了，占地268亩的东城校区正式启用；二是与上海的关系更亲了，学校揭牌更名为上海师范大学附属喀什实验中学（喀什六中）；三是招生范围更广了，该校首批招收两个班共100名初中学生。一系列焕新升级标志着喀什六中正建设成为“全疆领先、南疆示范、中华元素、海派风格”的现代化完全寄宿制中学。多年来，上海援疆前后方力量持续支持，为喀什六中带来了丰富的教育资源。2019年，上海援疆教育集团成立，启动“玉兰工程”，组建“名师工作室”，重点建设好喀什六中核心校和四县一批标杆示范学校。今年2月，刚过完春节，第二批“组团式”援疆教育人才团队就启程赴疆。成员由上海师范大学基础教育集团及浦东、静安、闵行、宝山选派的90名教育人才组成，分布在喀什9所受援学校。如今，上海师范大学附属喀什实验中学（

来源：上海教育新闻网 2023年10月12日标题：在无墙的艺术森林，上海师大校园文化季激荡起文化育人新动能记者：颜惠芳走进秋意盎然的十月阳光，走进质朴自然的艺术森林，通过跨越时空的叙事手法，将校园实景舞台化、艺术舞台实景化，在树木和花草之间，邂逅一场极具现场感的艺术表达……10月11日， “上海师大·印象”艺术森林校园文化展示季在沉浸式原创校园歌舞剧《2020好儿女》精品展演中揭幕。唱响新时代作品，走出剧场走进师生在无墙的艺术森林“舞台”空间，上海师大音乐学院师生生动而真实地诠释了从《党的女儿》到《2020好儿女》表达的主题思想，让沉浸其中的师生真切感受经典文艺作品作品传达的精神内涵。内蕴着人文气息的校园景致与“舞台”内外的师生，一静一动，使得静态的“舞台”空间获得了灵动的意趣，营造了具有浓郁师大特色的艺术时空。“根据艺术森林地形的特征，我们选择了第五幕歌曲天边有颗闪亮的星，这个场景特别契合剧中夜晚的竹林。”此次沉浸式演出导演、舞蹈系副教授苗小龙表示，采用沉浸的方式，就是为了让学生们更深刻地感受革命先辈是在多么艰苦的环境中慢慢坚定信仰、不忘初心。“从教室走向剧场，再从剧场回归校园，我将