2013年12月31日上午，2013年度学院学生考核总结交流会在会议中心五号会议室举行。会议由校学生工作委员会主任、校党委副书记葛卫华主持。校学生工作委员会副主任、副校长丛玉豪及校学生工作委员会成员，学工部、研工部正副部长，团委正副书记，及各学院学生工作副书记参加考评总结。会上，各学院就本、研学生思想政治教育、学生党建、就业指导与服务、心理健康教育与服务、帮困助学、班团建设等工作情况进行了汇报交流。
为提高学生工作管理的科学化水平，注重目标管理、加强绩效导向，学工部通过前期广泛调研，研究制定了《上海师范大学学院学生工作考核指标体系（试行）》，该指标体系从本研学生思想政治教育、学生事务管理、组织机制保障、特色工作等方面对学院学生工作进行全面自评和考核。
为全面、客观、公正地评价学院学生工作，学工部、研工部、团委共同研究制定《上海师范大学学院学生工作考核办法》，考核注重“定量和定性、过程与目标、基本任务与特色创新”三结合原则。考核成绩由学院自评（20%）、专项工作考评（40%）、学生工作委员会考评（20%）、学院互评（20%）组成。其中学院根据“指标体系”进行自评、相关职能部门根据“指标体系”进行专项工作评定、学院结合日常工作及交流汇报进行互评、校学生工作委员会成员在听取学院工作汇报的基础上进行综合评定。
今年，学校首次施行《上海师范大学学院学生工作考核办法》、《上海师范大学学院学生工作考核指标体系（试行）》，旨在积极探索新形势下加强学生工作的科学评价方法，不断提升学院学生工作科学化管理水平。
（供稿、摄影：学工部）
为提高学生工作管理的科学化水平，注重目标管理、加强绩效导向，学工部通过前期广泛调研，研究制定了《上海师范大学学院学生工作考核指标体系（试行）》，该指标体系从本研学生思想政治教育、学生事务管理、组织机制保障、特色工作等方面对学院学生工作进行全面自评和考核。
为全面、客观、公正地评价学院学生工作，学工部、研工部、团委共同研究制定《上海师范大学学院学生工作考核办法》，考核注重“定量和定性、过程与目标、基本任务与特色创新”三结合原则。考核成绩由学院自评（20%）、专项工作考评（40%）、学生工作委员会考评（20%）、学院互评（20%）组成。其中学院根据“指标体系”进行自评、相关职能部门根据“指标体系”进行专项工作评定、学院结合日常工作及交流汇报进行互评、校学生工作委员会成员在听取学院工作汇报的基础上进行综合评定。
今年，学校首次施行《上海师范大学学院学生工作考核办法》、《上海师范大学学院学生工作考核指标体系（试行）》，旨在积极探索新形势下加强学生工作的科学评价方法，不断提升学院学生工作科学化管理水平。
（供稿、摄影：学工部）
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