日前，由我校教师承担的两项上海市哲学社会科学规划项目通过了上海市哲学社会科学规划办公室的验收，顺利结项。这两个项目分别是：旅游学院杨卫武高级经济师承担的《世博机遇与长三角文化产业新布局研究》、教育学院陶本一教授承担的《基于语料库的上海市基础教育教材语言资源的建设和应用》。
杨卫武的最终成果为9篇系列论文和30万字的研究报告《上海世博会对长三角文化产业布局影响的研究》。该研究成果从理论意义来看丰富了区位论、产业集聚与需求结构理论对世界都市文化圈、发展中国家文化留存与建设、区域一体化趋势下文化产业发展路径等内容的进一步应用；同时说明了产业发展模式的创新在区域文化产业建设中的推动作用；该课题还进一步探索和揭示了我国以大城市推进区域文化产业整合的实现途径和规律。
陶本一教授的最终成果为系列论文和研究报告《小学教学基础汉字等级字表研制报告》，共计7万余字。该研究成果不仅为识字教学的科学化和小学语文教材的编制提供了科学参考，同时基于字频，尤其是基础汉字等级字表，编制了更为科学合理的测试题目；此外，编制了用于识字教学的汉语学习工具书和基于字频统计的语文教材配套教辅材料，规范了教辅材料的编制，加强小学生识字、组词、造句等基本功训练，为小学生课外等级读物的编写出版提供参考。
杨卫武的最终成果为9篇系列论文和30万字的研究报告《上海世博会对长三角文化产业布局影响的研究》。该研究成果从理论意义来看丰富了区位论、产业集聚与需求结构理论对世界都市文化圈、发展中国家文化留存与建设、区域一体化趋势下文化产业发展路径等内容的进一步应用；同时说明了产业发展模式的创新在区域文化产业建设中的推动作用；该课题还进一步探索和揭示了我国以大城市推进区域文化产业整合的实现途径和规律。
陶本一教授的最终成果为系列论文和研究报告《小学教学基础汉字等级字表研制报告》，共计7万余字。该研究成果不仅为识字教学的科学化和小学语文教材的编制提供了科学参考，同时基于字频，尤其是基础汉字等级字表，编制了更为科学合理的测试题目；此外，编制了用于识字教学的汉语学习工具书和基于字频统计的语文教材配套教辅材料，规范了教辅材料的编制，加强小学生识字、组词、造句等基本功训练，为小学生课外等级读物的编写出版提供参考。
（供稿：社科处 作者：江家鸣）
热点新闻
徐汇校区:上海市徐汇区桂林路100号