由市教卫党委开展的2009年教育系统校园文化建设优秀项目评选活动日前落下帷幕，我校的“徐汇区青少年大学文化体验暨上师大人文科普开放日活动”荣获十大优秀项目奖。
自2009年10月起，我校充分发挥上海高校瓷器艺术博物馆、上海影视艺术实践基地、上海大学生舞蹈艺术实践基地的优势，积极整合校内各类资源，为中小学生素质教育搭建平台，与徐汇区教育局联合开发了“走进上师大——徐汇青少年大学生化体验暨上师大人文科普开放日活动”项目。至今，已有16批次31所中学6000多名徐汇区的初二学生先后走进我校校园，参观博物馆、校史馆和生物标本馆，观看文艺表演，体验社团活动，感受大学文化。
专家指出，徐汇教育局与高校联手，共识带来共赢，此次活动最大的价值是让学生在体验的过程中潜移默化地获取知识。活动凸显了以“两纲”为切入点的社会主义核心价值体系的践行，凸显了主旋律教育，将德、智、体、美、劳融入了文化体验之中。
活动取得了良好的社会反响。《新民晚报》、《上海科技报》、《天天新报》等媒体纷纷给予关注和报道，《解放日报》更是在头版位置报道了这一活动。舆论认为，大学在招生季节设几天“开放日”并不稀奇，但是像上海师大这样每周设立开放日，大规模地接待青少年学生，在全国高校尚属首创。校园“开放日”活动，进一步破除了高校与中学之间的“藩篱”，让更多的中学生亲近大学文化、触摸科技前沿、激发学习兴趣，也为大学生社会实践提供了新的舞台。在这个过程中，大学与中学教育会自然衔接，大学文化得到了更为广泛的传播，大学育人功能得以前移，大学的社会服务功能进一步拓展。（校文明办）
自2009年10月起，我校充分发挥上海高校瓷器艺术博物馆、上海影视艺术实践基地、上海大学生舞蹈艺术实践基地的优势，积极整合校内各类资源，为中小学生素质教育搭建平台，与徐汇区教育局联合开发了“走进上师大——徐汇青少年大学生化体验暨上师大人文科普开放日活动”项目。至今，已有16批次31所中学6000多名徐汇区的初二学生先后走进我校校园，参观博物馆、校史馆和生物标本馆，观看文艺表演，体验社团活动，感受大学文化。
专家指出，徐汇教育局与高校联手，共识带来共赢，此次活动最大的价值是让学生在体验的过程中潜移默化地获取知识。活动凸显了以“两纲”为切入点的社会主义核心价值体系的践行，凸显了主旋律教育，将德、智、体、美、劳融入了文化体验之中。
活动取得了良好的社会反响。《新民晚报》、《上海科技报》、《天天新报》等媒体纷纷给予关注和报道，《解放日报》更是在头版位置报道了这一活动。舆论认为，大学在招生季节设几天“开放日”并不稀奇，但是像上海师大这样每周设立开放日，大规模地接待青少年学生，在全国高校尚属首创。校园“开放日”活动，进一步破除了高校与中学之间的“藩篱”，让更多的中学生亲近大学文化、触摸科技前沿、激发学习兴趣，也为大学生社会实践提供了新的舞台。在这个过程中，大学与中学教育会自然衔接，大学文化得到了更为广泛的传播，大学育人功能得以前移，大学的社会服务功能进一步拓展。（校文明办）
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