1月13日，我校“世承班”培养工作会议在徐汇校区召开。校长朱自强出席会议并讲话。
朱自强指出，“世承班”是我校为上海市中小学培养高素质师资打造的品牌。在培养过程中，不断地优化培养方案、课程体系、实践环节的设置，修订相关规章制度，是打造这一品牌的必由之路。在今后“世承班”培养工作上，一要推进教育信息化、智能化，在信息社会4.0时代，教育个性化培养成为现实，我们要形成与之相适应的卓越教师培养途径；二要推进“世承班”培养的国际化，将国际合作培养融入“世承班”培养的整个过程中，提升“世承班”学生的国际视野，汲取世界各国在教师教育培养中的宝贵经验；三要深入挖掘卓越教师培养的内涵，与时俱进，赋予卓越教师培养的时代生命力；四要将我校的卓越教师培养打造成中国教育乃至世界教育的品牌。
本次会议重点针对“世承班”培养中的课程体系设置、教育实践体系构建、社会实践活动开展、学年论文指导等环节开展相关的研讨、经验交流和规章制度的修订。会议由教务处处长陈伟主持。“世承班”相关学院教学院长、班导师、专业负责人、教师教育教研室主任、教务处相关部门出席。持续一天的会议，与会人员讨论热烈，强化了 “世承班”卓越教师培养的定位，进一步明确了培养模式各环节的要求，形成了持续推进学校卓越教师培养探索的协同机制和下一步工作内容。
（供稿、摄影：教务处）
朱自强指出，“世承班”是我校为上海市中小学培养高素质师资打造的品牌。在培养过程中，不断地优化培养方案、课程体系、实践环节的设置，修订相关规章制度，是打造这一品牌的必由之路。在今后“世承班”培养工作上，一要推进教育信息化、智能化，在信息社会4.0时代，教育个性化培养成为现实，我们要形成与之相适应的卓越教师培养途径；二要推进“世承班”培养的国际化，将国际合作培养融入“世承班”培养的整个过程中，提升“世承班”学生的国际视野，汲取世界各国在教师教育培养中的宝贵经验；三要深入挖掘卓越教师培养的内涵，与时俱进，赋予卓越教师培养的时代生命力；四要将我校的卓越教师培养打造成中国教育乃至世界教育的品牌。
本次会议重点针对“世承班”培养中的课程体系设置、教育实践体系构建、社会实践活动开展、学年论文指导等环节开展相关的研讨、经验交流和规章制度的修订。会议由教务处处长陈伟主持。“世承班”相关学院教学院长、班导师、专业负责人、教师教育教研室主任、教务处相关部门出席。持续一天的会议，与会人员讨论热烈，强化了 “世承班”卓越教师培养的定位，进一步明确了培养模式各环节的要求，形成了持续推进学校卓越教师培养探索的协同机制和下一步工作内容。
（供稿、摄影：教务处）
