12月29日上午,由我校基教中心牵头的“开发艺术活动特色课程,促进幼儿艺术创想的实践研究”科研合作项目签约仪式在会议中心1号会议室举行。上海市航华第二幼儿园园长陈嵘,项目领衔专家、教育学院老师黄立安,基教中心负责人施斌、李希萌、王青松等十余人出席了签约仪式。

签约仪式上,陈嵘对航华第二幼儿园的情况和科研课题作了简单介绍。她指出,以创意美术为载体的课程开发是幼儿园实现跨越式发展的第一步,其主要目的是以科研推动教研,从而促进教学,提升教师素养,惠及学生。黄立安肯定了航华第二幼儿园在科研工作上给予的重视,并围绕项目内容,就教师培训、课程内容、教学策略等方面,谈了自己的初步想法。随后,与会人员就合作内容展开了深入的交流。
施斌在签字仪式上指出,航华第二幼儿园是2014年基教中心开展教科研合作的第八所学校,也是基教中心在幼教领域开展教科研合作的首次尝试,标志着基教中心服务基础教育教科研的领域不断扩大。他表示,基教中心将落实专人负责组织、协调、跟踪、指导合作项目的实施和推进。他希望,项目领衔专家充分利用实际调研的资料和信息,把握航华幼儿园的定位和特色,发挥专家团队的优势与合力,力争高质量完成合作科研课题项目;通过合作,努力帮助航华幼儿园带出一批科研骨干、开发一批校本课程、形成一批科研成果、影响一批孩子老师。
(供稿、摄影:基教中心)

签约仪式上,陈嵘对航华第二幼儿园的情况和科研课题作了简单介绍。她指出,以创意美术为载体的课程开发是幼儿园实现跨越式发展的第一步,其主要目的是以科研推动教研,从而促进教学,提升教师素养,惠及学生。黄立安肯定了航华第二幼儿园在科研工作上给予的重视,并围绕项目内容,就教师培训、课程内容、教学策略等方面,谈了自己的初步想法。随后,与会人员就合作内容展开了深入的交流。
施斌在签字仪式上指出,航华第二幼儿园是2014年基教中心开展教科研合作的第八所学校,也是基教中心在幼教领域开展教科研合作的首次尝试,标志着基教中心服务基础教育教科研的领域不断扩大。他表示,基教中心将落实专人负责组织、协调、跟踪、指导合作项目的实施和推进。他希望,项目领衔专家充分利用实际调研的资料和信息,把握航华幼儿园的定位和特色,发挥专家团队的优势与合力,力争高质量完成合作科研课题项目;通过合作,努力帮助航华幼儿园带出一批科研骨干、开发一批校本课程、形成一批科研成果、影响一批孩子老师。
(供稿、摄影:基教中心)