11月25日下午，教学工作会议在徐汇校区召开。副校长丛玉豪出席会议并讲话。
针对近期教学工作，丛玉豪强调，一、扎实做好教学质量月的收尾工作。本届教学质量月确立以“坚守教学规范，推进质量提升”为主题，在本科教学层面，着重课程教学大纲的修订。在前期专业定位、培养方案结构调整的基础上，课程教学大纲修订作为改革的延续，意义重大，因此在收尾工作中，学校“规定动作”要按时完成，学院“自选动作”有创新，提升整个活动的质量和效果；二、充分认识专业内涵特色建设的重要性。新的高考招生制度的改革，给专业的内涵、特色、影响力建设提出了新的要求。为此，各专业要高度关注高考改革的最新动态，关注学校招生结构、规模的调整，要将专业内涵的特色建设、优势建设放在重中之重的位置，提升在各高校同类专业中的竞争力；三、做好专业及招生计划结构调整的准备。将专业内涵建设和专业调整、招生计划调整作为一个整体，统一谋划、积极准备，为学校今后专业的发展、教学质量进一步提升奠定坚实的基础。
出席本次会议的还有各学院教学副院长和教务处相关负责人。教务处相关负责人对教学质量月开展情况、学期末考试安排、下学期选课工作、奉贤校区教学情况、实践教学工作、招生等相关工作作了通报，并对本学期学生评教、培养方案公共平台课程调研等工作做了具体安排和部署。
（供稿：教务处）
针对近期教学工作，丛玉豪强调，一、扎实做好教学质量月的收尾工作。本届教学质量月确立以“坚守教学规范，推进质量提升”为主题，在本科教学层面，着重课程教学大纲的修订。在前期专业定位、培养方案结构调整的基础上，课程教学大纲修订作为改革的延续，意义重大，因此在收尾工作中，学校“规定动作”要按时完成，学院“自选动作”有创新，提升整个活动的质量和效果；二、充分认识专业内涵特色建设的重要性。新的高考招生制度的改革，给专业的内涵、特色、影响力建设提出了新的要求。为此，各专业要高度关注高考改革的最新动态，关注学校招生结构、规模的调整，要将专业内涵的特色建设、优势建设放在重中之重的位置，提升在各高校同类专业中的竞争力；三、做好专业及招生计划结构调整的准备。将专业内涵建设和专业调整、招生计划调整作为一个整体，统一谋划、积极准备，为学校今后专业的发展、教学质量进一步提升奠定坚实的基础。
出席本次会议的还有各学院教学副院长和教务处相关负责人。教务处相关负责人对教学质量月开展情况、学期末考试安排、下学期选课工作、奉贤校区教学情况、实践教学工作、招生等相关工作作了通报，并对本学期学生评教、培养方案公共平台课程调研等工作做了具体安排和部署。
（供稿：教务处）
