11月18日，校精神文明建设委员会召开全体会议，部署2013-2014年度校基层精神文明创建检查评比工作以及迎接市级文明单位终期考评工作。校精神文明建设委员会副主任、执委会主任、校党委副书记秦莉萍主持会议，校精神文明建设委员会全体成员参加，校精神文明建设委员会主任、校党委书记陆建非到会并作动员报告。
陆建非强调，精神文明创建是关乎学校至高无上荣誉的统领性工作，要用共同的追求凝练目标，用共同的利益集聚人心，用共同的成果普惠民生。在下一阶段工作中，要做到“三个坚持”，处理好“两个关系”。首先，坚持以践行社会主义核心价值观为主线，构筑全校师生共同的思想道德基础，加强师生文明素质养成和园文化建设，倡导立德树人、知行合一，激励广大师生见贤思齐，崇德向善；坚持以“以人为本”、惠泽师生为主导，充盈广大师生参与学校精神文明建设的动力源，各种创建活动要以师生为主导、学院为主体，调动全校师生员工的积极性、主动性，真正将文明创建工作做成得心工程、稳心工程、暖心工程；坚持以夯实基础、协同创建为着力点，激发学校精神文明创建工作的创造力，建立党政工青妇齐抓共管、全校参与、合力创建的领导体制和工作机制，形成全校上下联动、相互促进的良好局面。其次，要处理好精神文明建设和学校其他工作之间的关系；处理好继承发扬传统和不断创新提高之间的关系。陆建非要求各单位、各部门细化创建目标，高质量地完成创建任务，将工作做实、做细、做深全校上下要全力以赴、齐心协力，确保市级文明单位“五连冠”创建目标的实现。
秦莉萍指出，我校本轮精神文明创建工作已临关键节点，要高度重视迎接市级文明单位终期检查工作和校内基层文明单位检查评比工作。一方面要以问题为导向，按照指标体系要求，开展查漏补缺；另一方面要改变以往重评比结果、轻创建过程的倾向，聚焦和凸显精神文明创建内核，使创建目标更落地，通过检查评比，提振精神，促进发展，引领学校精神文明建设迈向更高境界。
校文明办主任杨易传达了市教卫工作党委关于2013-2014年度市级文明单位终期检查的总体思路，明确了“加强领导，精心组织；聚焦内涵，展示特色；以评促建，注重实效”的总体要求，并就我校年底迎接市级文明单位终期检查考评工作和开展校内基层文明单位检查评比工作的具体方案进行了说明。
会上，2014年度上海师范大学精神文明好人好事评选活动评比工作也同步启动。
（供稿、摄影：宣传部）
陆建非强调，精神文明创建是关乎学校至高无上荣誉的统领性工作，要用共同的追求凝练目标，用共同的利益集聚人心，用共同的成果普惠民生。在下一阶段工作中，要做到“三个坚持”，处理好“两个关系”。首先，坚持以践行社会主义核心价值观为主线，构筑全校师生共同的思想道德基础，加强师生文明素质养成和园文化建设，倡导立德树人、知行合一，激励广大师生见贤思齐，崇德向善；坚持以“以人为本”、惠泽师生为主导，充盈广大师生参与学校精神文明建设的动力源，各种创建活动要以师生为主导、学院为主体，调动全校师生员工的积极性、主动性，真正将文明创建工作做成得心工程、稳心工程、暖心工程；坚持以夯实基础、协同创建为着力点，激发学校精神文明创建工作的创造力，建立党政工青妇齐抓共管、全校参与、合力创建的领导体制和工作机制，形成全校上下联动、相互促进的良好局面。其次，要处理好精神文明建设和学校其他工作之间的关系；处理好继承发扬传统和不断创新提高之间的关系。陆建非要求各单位、各部门细化创建目标，高质量地完成创建任务，将工作做实、做细、做深全校上下要全力以赴、齐心协力，确保市级文明单位“五连冠”创建目标的实现。
秦莉萍指出，我校本轮精神文明创建工作已临关键节点，要高度重视迎接市级文明单位终期检查工作和校内基层文明单位检查评比工作。一方面要以问题为导向，按照指标体系要求，开展查漏补缺；另一方面要改变以往重评比结果、轻创建过程的倾向，聚焦和凸显精神文明创建内核，使创建目标更落地，通过检查评比，提振精神，促进发展，引领学校精神文明建设迈向更高境界。
校文明办主任杨易传达了市教卫工作党委关于2013-2014年度市级文明单位终期检查的总体思路，明确了“加强领导，精心组织；聚焦内涵，展示特色；以评促建，注重实效”的总体要求，并就我校年底迎接市级文明单位终期检查考评工作和开展校内基层文明单位检查评比工作的具体方案进行了说明。
会上，2014年度上海师范大学精神文明好人好事评选活动评比工作也同步启动。
（供稿、摄影：宣传部）
