1月10日，学校举行文明礼仪课程教学总结研讨会。校党委副书记、副校长王莲华，校妇委会主任范荧教授以及文明礼仪授课教师及相关职能部门参加。
研讨会上，范荧教授就授课内容、授课方式、教师配备、教学安排以及教材使用等方面，介绍了2012级全体新生文明礼仪课程开展情况。学工部汇报了课程学生满意度调查情况。授课教师就建立教学资源库、丰富课堂教学形式等提出了改进意见。
王莲华对专家教授参与和指导辅导员开设文明礼仪课程表示衷心的感谢。他指出，文明礼仪课程是新生入学教育课程化改革的重要举措，是形势与政策课拓展外延、丰富内涵的有效途径。文明礼仪课程凝聚了“世博礼仪种子培训师”和优秀辅导员担纲的教学队伍；开发编写了《“礼”所应当——大学生文明礼仪读本》课程教材。对2012级全体学生是一次具体、生动、鲜活的礼仪教育。
学校于2012年9月在2012级全体学生中进行《形势与政策》课“延伸类”课程试点工作，其课程由“文明礼仪、公民警校、心理健康”三部分课程组成，由学校礼仪专家、心理健康教育教授以及奉贤公民警校警官、辅导员共同参与。
（供稿、摄影：学工部）
研讨会上，范荧教授就授课内容、授课方式、教师配备、教学安排以及教材使用等方面，介绍了2012级全体新生文明礼仪课程开展情况。学工部汇报了课程学生满意度调查情况。授课教师就建立教学资源库、丰富课堂教学形式等提出了改进意见。
王莲华对专家教授参与和指导辅导员开设文明礼仪课程表示衷心的感谢。他指出，文明礼仪课程是新生入学教育课程化改革的重要举措，是形势与政策课拓展外延、丰富内涵的有效途径。文明礼仪课程凝聚了“世博礼仪种子培训师”和优秀辅导员担纲的教学队伍；开发编写了《“礼”所应当——大学生文明礼仪读本》课程教材。对2012级全体学生是一次具体、生动、鲜活的礼仪教育。
学校于2012年9月在2012级全体学生中进行《形势与政策》课“延伸类”课程试点工作，其课程由“文明礼仪、公民警校、心理健康”三部分课程组成，由学校礼仪专家、心理健康教育教授以及奉贤公民警校警官、辅导员共同参与。
（供稿、摄影：学工部）
