7月5日，在徐汇校区香樟苑4楼多功能厅举行了上海师范大学2012年公益领袖训练营。本次训练营针对我校“知行杯”、暑期挂职锻炼、爱心学校、课题调研等多方面的公益项目学生负责人，开展了为期一天的专题报告、小组讨论及成果展示等板块的培训指导。
我校志愿者服务总队名誉队长、校长张民选从百忙之中抽身前来为训练营成员作主题为“我的志愿人生”的报告。张民选的演讲结合问答互动及新颖的画板互动等形式，为公益领袖们开展了一次活泼激情、别具特色的主题报告。此外，张民选更是用自己的“上山下乡，支边支农”的亲身经历，深入浅出为学生们讲述如何培养提升领袖品质及能力的方式。训练营的成员们认真聆听，并积极与张校长探讨提问，场面热烈而又活泼。
在开班仪式上，校党委副书记、副校长王莲华作了开班动员。他从“志愿领袖”的角度切入，首先提出学校志愿事业要切合当前社会发展的形势，注重培养志愿者领袖。还要以合作平台、展示平台、对接平台、传播平台的建设作为志愿领袖培养的主要工作方法，着力培养优秀志愿者领袖，发展学校志愿事业。同时，他还结合了目前公益事业存在的四大问题，激励志愿者领袖们在各类实践中积极探索解决的有效路径和载体。
培训班聚焦公益领袖领导力提升，上海市文明办志愿者工作处处长闫加伟就志愿者项目管理实务上的经历经验与学员们畅谈。他从志愿服务管理的概念、运作机制和志愿者招募等方面，结合多个实例向训练营的成员做了详尽的解答；上海众谷公益青年发展中心理事长、“乡村电脑教室”负责人张斌峰则带来了专题报告《公益项目领袖的领导力》,从管理层面，结合真实案例与理论经验两方面向学生阐述了如何锻炼及凸显自己在公益项目中的领袖能力；上海市社会建设青年人才协会副秘书长张利与上海青年家园民间组织服务中心项目高级主管李成斐以自己对于公益的最新思考与认识，组织学员们进行了《公益项目模式创新设计》的讨论；校团委副书记史佳华做了题为《新媒体下的网络工作开展的方法与实践》的报告,强调了以网络为首的等新媒体技术对于公益事业的推动与作用。
大学生实践育人工作在我校有着优良传统，近年来取得多项荣誉。如何在新的阶段，进一步提升我校大学生社会实践与志愿服务工作的内涵，使我校的实践育人工作向纵深开展是学校党委向组织方提出的重要命题。提升实践育人效果关键在人，关键在实践项目的负责人。本次公益领袖训练营是校团委、青年团校、校慈善与志愿服务研究中心与联合国上海志愿服务发展基地合作项目(UNDP)的联合组织的培训指导，旨在培养学生能够更了解公益事业的内涵与本质，在学生中培育更多的公益领袖，有效提升实践育人的有效性。据悉，学校还将继续以志愿者培训为着力点，继续深入推动志愿者培训统编教材的撰写等工作的开展。
（供稿、摄影：校团委）
我校志愿者服务总队名誉队长、校长张民选从百忙之中抽身前来为训练营成员作主题为“我的志愿人生”的报告。张民选的演讲结合问答互动及新颖的画板互动等形式，为公益领袖们开展了一次活泼激情、别具特色的主题报告。此外，张民选更是用自己的“上山下乡，支边支农”的亲身经历，深入浅出为学生们讲述如何培养提升领袖品质及能力的方式。训练营的成员们认真聆听，并积极与张校长探讨提问，场面热烈而又活泼。
在开班仪式上，校党委副书记、副校长王莲华作了开班动员。他从“志愿领袖”的角度切入，首先提出学校志愿事业要切合当前社会发展的形势，注重培养志愿者领袖。还要以合作平台、展示平台、对接平台、传播平台的建设作为志愿领袖培养的主要工作方法，着力培养优秀志愿者领袖，发展学校志愿事业。同时，他还结合了目前公益事业存在的四大问题，激励志愿者领袖们在各类实践中积极探索解决的有效路径和载体。
培训班聚焦公益领袖领导力提升，上海市文明办志愿者工作处处长闫加伟就志愿者项目管理实务上的经历经验与学员们畅谈。他从志愿服务管理的概念、运作机制和志愿者招募等方面，结合多个实例向训练营的成员做了详尽的解答；上海众谷公益青年发展中心理事长、“乡村电脑教室”负责人张斌峰则带来了专题报告《公益项目领袖的领导力》,从管理层面，结合真实案例与理论经验两方面向学生阐述了如何锻炼及凸显自己在公益项目中的领袖能力；上海市社会建设青年人才协会副秘书长张利与上海青年家园民间组织服务中心项目高级主管李成斐以自己对于公益的最新思考与认识，组织学员们进行了《公益项目模式创新设计》的讨论；校团委副书记史佳华做了题为《新媒体下的网络工作开展的方法与实践》的报告,强调了以网络为首的等新媒体技术对于公益事业的推动与作用。
大学生实践育人工作在我校有着优良传统，近年来取得多项荣誉。如何在新的阶段，进一步提升我校大学生社会实践与志愿服务工作的内涵，使我校的实践育人工作向纵深开展是学校党委向组织方提出的重要命题。提升实践育人效果关键在人，关键在实践项目的负责人。本次公益领袖训练营是校团委、青年团校、校慈善与志愿服务研究中心与联合国上海志愿服务发展基地合作项目(UNDP)的联合组织的培训指导，旨在培养学生能够更了解公益事业的内涵与本质，在学生中培育更多的公益领袖，有效提升实践育人的有效性。据悉，学校还将继续以志愿者培训为着力点，继续深入推动志愿者培训统编教材的撰写等工作的开展。
（供稿、摄影：校团委）
