近日，上海市教育委员会公布了2015年上海大学生职业生涯指导和服务体系建设评审结果。我校学生工作部（处）朱惠军老师领衔的“卓越教师职业（生涯）发展教育工作室”和体育学院沈琳老师领衔的“艺体生涯工作室” 经过一年的建设，予以正式认定并进行挂牌，新申报的商学院刘凤老师领衔的《商务精英生涯工作室》作为建设点建设。我校挂牌和建设工作室数量在全市名列前茅。
上海市高校学生职业（生涯）发展教育工作室是上海市高校基层就业指导工作品牌项目。今年，经市教委专项检查，全市15个工作室经过一年的建设，符合生涯工作室的建设要求，予以正式认定并进行挂牌。新申报的生涯工作室中，7个生涯工作室作为建设点建设，9个作为培育点建设。
近年来，学校在不断完善职业生涯指导和服务体系建设过程中，重点推进和精心培育不同学科群的职业（生涯）发展教育体系，分类指导和服务于教师教育、艺术体育、经济管理、文史、理工等不同类型的学生。
“卓越教师职业（生涯）发展教育工作室”以人文与传播学院的师范专业为支点，辐射全体师范专业，为师范生提供优质职业生涯指导和服务。工作室通过开展“生涯规划工作坊”、师范生职业咨询日、生涯规划设计大赛，加强师范生的职业认知教育；通过“卓越教师”沙龙、“德育班主任”沙龙，增强师范生的职业素养；通过“上海市特级教师寻访活动”，坚定师范生的职业理想；引入数据分析和实际案例，编写了师范生职业发展教育的课程材料与自读教材。
“艺体生涯工作室”以指导和服务艺术体育类学生成长成才为目标，结合这类学生创业比例较高的现状，全面构建具有艺体特色的大学生创业教育的知识与实践体系。同时，在分析当前高校艺体类毕业生就业力现状和影响因素基础上，提出了提升高校艺体类学生就业力的对策，构建了具有艺体专业特色的就业评价体系模块。
（供稿：学生工作部/处）
上海市高校学生职业（生涯）发展教育工作室是上海市高校基层就业指导工作品牌项目。今年，经市教委专项检查，全市15个工作室经过一年的建设，符合生涯工作室的建设要求，予以正式认定并进行挂牌。新申报的生涯工作室中，7个生涯工作室作为建设点建设，9个作为培育点建设。
近年来，学校在不断完善职业生涯指导和服务体系建设过程中，重点推进和精心培育不同学科群的职业（生涯）发展教育体系，分类指导和服务于教师教育、艺术体育、经济管理、文史、理工等不同类型的学生。
“卓越教师职业（生涯）发展教育工作室”以人文与传播学院的师范专业为支点，辐射全体师范专业，为师范生提供优质职业生涯指导和服务。工作室通过开展“生涯规划工作坊”、师范生职业咨询日、生涯规划设计大赛，加强师范生的职业认知教育；通过“卓越教师”沙龙、“德育班主任”沙龙，增强师范生的职业素养；通过“上海市特级教师寻访活动”，坚定师范生的职业理想；引入数据分析和实际案例，编写了师范生职业发展教育的课程材料与自读教材。
“艺体生涯工作室”以指导和服务艺术体育类学生成长成才为目标，结合这类学生创业比例较高的现状，全面构建具有艺体特色的大学生创业教育的知识与实践体系。同时，在分析当前高校艺体类毕业生就业力现状和影响因素基础上，提出了提升高校艺体类学生就业力的对策，构建了具有艺体专业特色的就业评价体系模块。
（供稿：学生工作部/处）