5月21日下午4点，在外宾楼101会议室举行了2015年度高级专业技术职务评聘工作布置会，副校长刘晓敏讲话，各单位分管人事的负责人和人事干事参加了会议。
人事处负责人主持会议，指出专业技术职务评聘工作对学校、个人都非常重要，政策性强且实施过程复杂，希望全体单位和工作人员能够齐心协力完成工作。
人事处介绍了今年评聘工作的几个亮点：一是在往年程序公开的基础上，2015年评聘工作将进一步强化操作规范，实行“三审三公示”制度，即校内审查程序分为自审、单位初审、学校复审三个步骤，单位初审、学校复审和聘任完成三个环节之后，都要求在规定时间和地点进行公示；二是对教学考核条款做了重要修订，突出了本科课程教学、学生评价、听课评价、课程建设和教改项目的导向作用；三是今年新拟定了“教学型副教授”的聘任办法，是基于高校职务聘任改革热点、结合我校实际情况推出的新文件，旨在丰富职务评聘体系，促进本科教学。
刘晓敏感谢所有人员对学校职务评聘工作的支持，并对今年工作作了重要指示：一，近年来高校改革力度很大，职务评聘政策逐步改进、标准不断提高是趋势，要求各职能部门充分做好政策调整的前期论证，相互协作、政策配套，保证评聘政策的可行性和持续性；二，加大政策的宣传力度，力保所有教师都了解学校的评聘政策新动向，希望教师将个人的职业发展与学校学科建设有效结合；三，今后职务评聘的评价体系应更加全面，坚持学术评价多元化的方向，理科评价应注重科研成果的转化、文科评价应将各级政策咨询报告纳入评价范围，提升上海师大服务社会、辐射周边的影响力；四，在市教委推出骨干教师激励计划和高校综合教育改革的背景下，要主动适应岗位设置之后高级职数紧张的新形势，在做好教师安抚工作的同时，用创新思维打开职务聘任的新局面，通过建立人才特区等手段，合理突破教授职数的限制，以化解日趋激烈的人岗矛盾；五，各单位在评聘过程中，要做到政策公开、操作规范、主动接受监督，在学校统一标准的基础上自主组织评聘，对任何环节都不能疏忽大意，力争把各种歧义争论减到最少，确保今年评聘工作顺利进行。
为了保证今年评聘工作公正公开进行，4月21日，人事处在校园网公告栏发布了今年“拟同意申报的高级专业技术职务岗位职数”；5月20日，面向全校教师举行了“专业技术职务政策宣讲会”；21日的工作布置会还下发了今年评聘工作的操作规范和审查口径，各级文件和评议表格均已在人事处网页公开，本年度评聘工作正式启动。
（供稿：人事处）
人事处负责人主持会议，指出专业技术职务评聘工作对学校、个人都非常重要，政策性强且实施过程复杂，希望全体单位和工作人员能够齐心协力完成工作。
人事处介绍了今年评聘工作的几个亮点：一是在往年程序公开的基础上，2015年评聘工作将进一步强化操作规范，实行“三审三公示”制度，即校内审查程序分为自审、单位初审、学校复审三个步骤，单位初审、学校复审和聘任完成三个环节之后，都要求在规定时间和地点进行公示；二是对教学考核条款做了重要修订，突出了本科课程教学、学生评价、听课评价、课程建设和教改项目的导向作用；三是今年新拟定了“教学型副教授”的聘任办法，是基于高校职务聘任改革热点、结合我校实际情况推出的新文件，旨在丰富职务评聘体系，促进本科教学。
刘晓敏感谢所有人员对学校职务评聘工作的支持，并对今年工作作了重要指示：一，近年来高校改革力度很大，职务评聘政策逐步改进、标准不断提高是趋势，要求各职能部门充分做好政策调整的前期论证，相互协作、政策配套，保证评聘政策的可行性和持续性；二，加大政策的宣传力度，力保所有教师都了解学校的评聘政策新动向，希望教师将个人的职业发展与学校学科建设有效结合；三，今后职务评聘的评价体系应更加全面，坚持学术评价多元化的方向，理科评价应注重科研成果的转化、文科评价应将各级政策咨询报告纳入评价范围，提升上海师大服务社会、辐射周边的影响力；四，在市教委推出骨干教师激励计划和高校综合教育改革的背景下，要主动适应岗位设置之后高级职数紧张的新形势，在做好教师安抚工作的同时，用创新思维打开职务聘任的新局面，通过建立人才特区等手段，合理突破教授职数的限制，以化解日趋激烈的人岗矛盾；五，各单位在评聘过程中，要做到政策公开、操作规范、主动接受监督，在学校统一标准的基础上自主组织评聘，对任何环节都不能疏忽大意，力争把各种歧义争论减到最少，确保今年评聘工作顺利进行。
为了保证今年评聘工作公正公开进行，4月21日，人事处在校园网公告栏发布了今年“拟同意申报的高级专业技术职务岗位职数”；5月20日，面向全校教师举行了“专业技术职务政策宣讲会”；21日的工作布置会还下发了今年评聘工作的操作规范和审查口径，各级文件和评议表格均已在人事处网页公开，本年度评聘工作正式启动。
（供稿：人事处）