为了进一步做好上海市高峰高原学科的申报工作，在多次论证修改的基础上，学校于4月24日举行了高峰高原学科预答辩。校党委书记滕建勇，校长朱自强，副校长柯勤飞、刘晓敏，高峰高原各学科负责人和相关专家及职能部门负责人参加了本次答辩会。会议由副校长刘晓敏主持。
会上，我校申报的III类高峰学科中国语言文学、教育学、数学，I类高原学科哲学、世界史、化学，II类高原学科中国史、环境科学与工程、生物学、工商管理学等10个学科严格按照市教委规定的和时间和程序进行了汇报，并回答了各位专家的提问。各位评委就答辩的内容、框架设计、文字表述、经费预算、PPT制作等各个方面都提出了中肯的意见和建议。朱自强指出，这次预答辩很有必要。高峰高原学科建设是学科建设的重要举措，大家已经做了很多的努力，但在内容的设计和材料的组织上，各个学科要有战略性的考虑，立意要高远，要从全国乃至世界的眼光去看学科建设问题，要根据市教委确定的高峰高原学科的建设目标，精心凝练学科特色，要考虑从方向的突破去带动整个学科的发展，要突出学科自身所具有的优势，进一步明确学科建设所存在的差距和问题、重点突破领域、重点建设特务，科学合理地做好人才队伍建设计划和经费预算，所采取的措施一定要能够突出学科优势和特色，显著提升学科的影响力。
滕建勇在讲话中指出，大家要了解这次高峰高原学科申报的背景，一个是为2017年教育部学科评估做准备，一个是综合改革的内在要求。因此，高峰高原学科的建设计划不能只立足于现有的学科基础去考虑问题，而是要具有前瞻性的战略思考，要站在未来的基础上，考虑在合理投入的基础上将会取得的成果和突破，从而引领今天的学科发展。高峰高原学科建设一定要解放思想，在国内外比较的基础上确定自己建设的重点，要具有为上海城市建设服务的意识，要抓住这次重要的学科发展机遇，认真修改学科建设方案，争取在市教委组织的专家论证中取得好成绩。
（供稿、摄影：内涵办）
会上，我校申报的III类高峰学科中国语言文学、教育学、数学，I类高原学科哲学、世界史、化学，II类高原学科中国史、环境科学与工程、生物学、工商管理学等10个学科严格按照市教委规定的和时间和程序进行了汇报，并回答了各位专家的提问。各位评委就答辩的内容、框架设计、文字表述、经费预算、PPT制作等各个方面都提出了中肯的意见和建议。朱自强指出，这次预答辩很有必要。高峰高原学科建设是学科建设的重要举措，大家已经做了很多的努力，但在内容的设计和材料的组织上，各个学科要有战略性的考虑，立意要高远，要从全国乃至世界的眼光去看学科建设问题，要根据市教委确定的高峰高原学科的建设目标，精心凝练学科特色，要考虑从方向的突破去带动整个学科的发展，要突出学科自身所具有的优势，进一步明确学科建设所存在的差距和问题、重点突破领域、重点建设特务，科学合理地做好人才队伍建设计划和经费预算，所采取的措施一定要能够突出学科优势和特色，显著提升学科的影响力。
滕建勇在讲话中指出，大家要了解这次高峰高原学科申报的背景，一个是为2017年教育部学科评估做准备，一个是综合改革的内在要求。因此，高峰高原学科的建设计划不能只立足于现有的学科基础去考虑问题，而是要具有前瞻性的战略思考，要站在未来的基础上，考虑在合理投入的基础上将会取得的成果和突破，从而引领今天的学科发展。高峰高原学科建设一定要解放思想，在国内外比较的基础上确定自己建设的重点，要具有为上海城市建设服务的意识，要抓住这次重要的学科发展机遇，认真修改学科建设方案，争取在市教委组织的专家论证中取得好成绩。
（供稿、摄影：内涵办）