为推动我校人文社会科学研究的发展。4月8日上午，学校在外宾楼101会议室召开了文科科研工作会议，各学院院长、科研副院长、部分资深教授以及骨干教师参加，校长朱自强在会议上作了重要讲话。
会上，社科处处长陈恒介绍了我校应用文科振兴计划项目的申请和立项情况，并对《上海师范大学科学研究奖励办法》修订、科研奖励申报情况，以及国家社科基金重大项目申报、国家哲学社会科学成果文科申报等相关事宜进行了通报。
与会教师积极为我校的文科科研发展建言献策。张民选教授指出学校发展的关键是人才的培养，要从培养教师对学校的认同感和奉献精神入手，提升我校科学研究的国际化水平和参与度。学校要充分发挥优势和特长，突出学校发展的亮点和特色，扩大学校的影响力，提高学校的国际学术声望和地位。人文与传播学院孙逊教授认为应用振兴计划的推出，有力的推动了我校文科的发展。但传统文科不能固步自封，也要发挥自身优势，与应用文科形成优势互补的局面，实现基础研究与应用研究两翼齐飞的发展局面。人文与传播学院苏智良教授指出，我们在文科发展上要有危机感，要加大对青年教师培养，提供青年学者发展的平台，使他们能够尽快成长起来。美术学院刘旭光教授认为应重视海外发文的评估。
朱自强指出，学校学术发展需要全校教师，特别是由各学术组织组成的学术共同体的齐心努力，科学研究要在点和面上进行推进，面上制定各种制度，起推动和保障作用，点上探究发展途径，起引领作用。他还指出对教师的评价不能仅看文章发表的数量，而是要从教师的学术创新和学术到达的高度，以及教师对学校和社会发展的贡献等方面进行综合的衡量。学校看重不是GDP的发展，而是教师学术的发展。学校将成立“光启国际学者中心”，“中心”秉持我国中西文化交流的先驱者徐光启的精神遗产，继承和发扬其经世致用、开放交流的学术理念；努力把中心办成国内外优秀人才集聚的高地，思想自由交流和碰撞的平台，名师担纲授课的本科通识教育基地，推动我校教学与科研发展。
（供稿、摄影：社科处 作者：耿亮）
会上，社科处处长陈恒介绍了我校应用文科振兴计划项目的申请和立项情况，并对《上海师范大学科学研究奖励办法》修订、科研奖励申报情况，以及国家社科基金重大项目申报、国家哲学社会科学成果文科申报等相关事宜进行了通报。
与会教师积极为我校的文科科研发展建言献策。张民选教授指出学校发展的关键是人才的培养，要从培养教师对学校的认同感和奉献精神入手，提升我校科学研究的国际化水平和参与度。学校要充分发挥优势和特长，突出学校发展的亮点和特色，扩大学校的影响力，提高学校的国际学术声望和地位。人文与传播学院孙逊教授认为应用振兴计划的推出，有力的推动了我校文科的发展。但传统文科不能固步自封，也要发挥自身优势，与应用文科形成优势互补的局面，实现基础研究与应用研究两翼齐飞的发展局面。人文与传播学院苏智良教授指出，我们在文科发展上要有危机感，要加大对青年教师培养，提供青年学者发展的平台，使他们能够尽快成长起来。美术学院刘旭光教授认为应重视海外发文的评估。
朱自强指出，学校学术发展需要全校教师，特别是由各学术组织组成的学术共同体的齐心努力，科学研究要在点和面上进行推进，面上制定各种制度，起推动和保障作用，点上探究发展途径，起引领作用。他还指出对教师的评价不能仅看文章发表的数量，而是要从教师的学术创新和学术到达的高度，以及教师对学校和社会发展的贡献等方面进行综合的衡量。学校看重不是GDP的发展，而是教师学术的发展。学校将成立“光启国际学者中心”，“中心”秉持我国中西文化交流的先驱者徐光启的精神遗产，继承和发扬其经世致用、开放交流的学术理念；努力把中心办成国内外优秀人才集聚的高地，思想自由交流和碰撞的平台，名师担纲授课的本科通识教育基地，推动我校教学与科研发展。
（供稿、摄影：社科处 作者：耿亮）