4月12日，我校“环境功能材料”教育部创新团队建设规划专家论证会在外宾楼举行,教育部科技司巡视员高润生、我校副校长柯勤飞、校长助理刘晓敏、市教委科技处、学校科技处、人事处负责人以及创新团队部分成员出席了论证会。会议由教委科技处副处长许开宇主持。
柯勤飞首先代表学校感谢教育部科技司、市教委及各位专家的到来，介绍了创新团队的基本情况和学校对于团队的培育和扶持措施以及所依托的化学学科和研究基地等软硬件基础。她强调“环境功能材料”团队能够入选教育部创新团队不仅是教育部和上海市教委对于我校科研工作的鼓励和肯定，也是我校创新团队培育工作的重要成果，对于进一步提升我校科技创新能力、学科内涵建设水平和扩大学校学术影响具有深远意义，并表示将根据各位专家的论证意见，以今天的成绩作为新的起点，精心规划团队未来的建设，创新合作机制，培养优秀人才，产出高端成果，为上海师大的发展做出更大的贡献。
高润生对论证会提出了详尽的要求，他希望各位专家对于“环境功能材料”团队建设有针对性地提出意见，把一些好的做法和经验带给团队，使论证会开的有成效，对团队建设的提升有帮助。他指出，现今的科技评价指标已经从单一指标向综合指标发展，因此2011协同创新是要求高校在新时期对于办学方式与改革理念做出重大变革。在这个框架指导下，要求团队建设坚持问题、需求和发展三个导向，提出了十一条论证内容，分别是团队自身建设、团队研究计划、团队学科建设、团队平台建设、科教结合与人才培养、面向经济建设的协同创新、团队为社会服务、团队国际合作、团队机制创新、团队文化建设及经费和条件保障，并详细做了解读。
来自复旦大学、吉林大学、大连理工大学等高校的院士、教授组成的专家组成员听取了创新团队负责人万颖教授的建设规划汇报，现场考察了团队所依托的实验室，并就团队的建设目标和任务、机制文化、高端人才引进与培养等方面提出了很多建设性的意见，建议团队应进一步创新观念，加强研究国际化，基础研究与工程应用相结合，凝练研究方向，突出特色。
校党委书记陆建非在论证会前会见了高润生，并就我校科研等情况交换了意见。
（供稿：科技处 作者：孟琦 摄影：余强）
柯勤飞首先代表学校感谢教育部科技司、市教委及各位专家的到来，介绍了创新团队的基本情况和学校对于团队的培育和扶持措施以及所依托的化学学科和研究基地等软硬件基础。她强调“环境功能材料”团队能够入选教育部创新团队不仅是教育部和上海市教委对于我校科研工作的鼓励和肯定，也是我校创新团队培育工作的重要成果，对于进一步提升我校科技创新能力、学科内涵建设水平和扩大学校学术影响具有深远意义，并表示将根据各位专家的论证意见，以今天的成绩作为新的起点，精心规划团队未来的建设，创新合作机制，培养优秀人才，产出高端成果，为上海师大的发展做出更大的贡献。
高润生对论证会提出了详尽的要求，他希望各位专家对于“环境功能材料”团队建设有针对性地提出意见，把一些好的做法和经验带给团队，使论证会开的有成效，对团队建设的提升有帮助。他指出，现今的科技评价指标已经从单一指标向综合指标发展，因此2011协同创新是要求高校在新时期对于办学方式与改革理念做出重大变革。在这个框架指导下，要求团队建设坚持问题、需求和发展三个导向，提出了十一条论证内容，分别是团队自身建设、团队研究计划、团队学科建设、团队平台建设、科教结合与人才培养、面向经济建设的协同创新、团队为社会服务、团队国际合作、团队机制创新、团队文化建设及经费和条件保障，并详细做了解读。
来自复旦大学、吉林大学、大连理工大学等高校的院士、教授组成的专家组成员听取了创新团队负责人万颖教授的建设规划汇报，现场考察了团队所依托的实验室，并就团队的建设目标和任务、机制文化、高端人才引进与培养等方面提出了很多建设性的意见，建议团队应进一步创新观念，加强研究国际化，基础研究与工程应用相结合，凝练研究方向，突出特色。
校党委书记陆建非在论证会前会见了高润生，并就我校科研等情况交换了意见。
（供稿：科技处 作者：孟琦 摄影：余强）