隔江相望的中华艺术宫和上海当代艺术博物馆将于国庆正式开馆，成为上海新的“城市名片”。我校128名来自美术学院的艺术设计专业学生，将正式亮相“两馆”，并参与艺术讲解服务。为了更好的帮助学生完成职业服务，9月16日，中华艺术宫上海当代艺术博物馆首批专业志愿者培训开班仪式暨上海师范大学志愿者培训在我校徐汇校区东部文苑楼二楼报告厅举行。来自市文广局、团市委、校团委相关负责人出席开班仪式。
中华艺术宫、上海当代艺术博物馆经过两年精心准备，将于10月1日隆重开馆试展，《海上生明月——中国近现代美术的起源》等系列展览及2012（第九届）上海双年展将分别作为两馆的开幕展览，上海世博会中国馆的“镇馆之宝”多媒体版《清明上河图》将“永驻”中华艺术宫。“两馆”招募志愿者信息一经发布，学校党委便充分意识到，“两馆”的成立不仅是向世界展现国际性大都市上海的文化底蕴和综合实力的重要机会，也是上海师大最重要的学生社会实践战略合作方。为此，学校党委以“实践育人”精神为导向，积极动员我校相关专业学生参与，最后确定由美术学院128名相关专业学生成为我校首批“两馆”志愿者，率先亮相“两馆”，担任展品讲解、导览等志愿者，其中半数以上均为美术师范专业学生。
作为上海地区历史最悠久和最具规模的两所综合性美术学院之一，我校美术学院师生对参与两馆志愿服务充满热忱。“作为中国近现代美术的摇篮，上海有着深厚的历史底蕴、良好的创作基础和丰富的作品收藏，此次‘两馆’的召开，必将成为上海美术界的一大盛事。”在“两馆”志愿者招募之初，我校美术学院便组团报名，成为了“两馆”志愿者报名中最多参与人数的高校，三年级师范专业学生实行了“整件制”报名，学院相关负责人表示，将中华艺术宫的志愿服务工作与上海工艺美术创意产业的学生专业实践有机结合，使其在参与志愿服务的过程中，自身的专业技能也得到进一步的提升，并推动上海志愿文化体系的构建。同时，参与“两馆”志愿服务也是新形势下，探索对师范专业学生开展教师教育、培养卓越教师的有益尝试。10级美术师范的郁欣怡认为，中小学美术老师的一大教学任务就是为学生讲解艺术作品。“中华艺术宫和上海当代艺术博物馆作为国内规格最高的艺术殿堂，能参与其中担任志愿服务，对我们来说意义非凡。” 在参与“两馆”的志愿者中， 09级设计专业的学生冯十达感到了一份亲切：2010年，大一的他成为了世博会出入口志愿者，如今，他又来到了熟悉的世博园区，成为一名“两馆”志愿者。“2010年，作为一名世博小白菜，我们在世博园播撒的是城市的文明，那么今天我担任‘两馆’艺术讲解志愿者，那么我们传播的是文化。
大英博物馆、纽约大都会博物馆、艾尔米塔什博物馆（冬宫）等国际一流博物馆均配有一支具有专业讲解水准的志愿者队伍。随着博物馆的公益性、受众性的增加，志愿者的素养已经成为影响博物馆水准的重要因素。学校相关负责人表示，学校将以“夯实专业学习、提升服务能力；把握实践机会、提升个人素养；践行志愿精神、塑造城市形象”相结合，打造“社会实践、专业实习、就业实训”相结合的实践育人体系，让两馆志愿服务成为学生充分检验专业学习成果的绝佳机会、成为学生专业实习的重要平台、成为学生提升就业能力的主要渠道，更成为师大学子服务城市发展、为社会主义先进文化大发展大繁荣贡献的有效途径。
（供稿：美术学院、校团委）
中华艺术宫、上海当代艺术博物馆经过两年精心准备，将于10月1日隆重开馆试展，《海上生明月——中国近现代美术的起源》等系列展览及2012（第九届）上海双年展将分别作为两馆的开幕展览，上海世博会中国馆的“镇馆之宝”多媒体版《清明上河图》将“永驻”中华艺术宫。“两馆”招募志愿者信息一经发布，学校党委便充分意识到，“两馆”的成立不仅是向世界展现国际性大都市上海的文化底蕴和综合实力的重要机会，也是上海师大最重要的学生社会实践战略合作方。为此，学校党委以“实践育人”精神为导向，积极动员我校相关专业学生参与，最后确定由美术学院128名相关专业学生成为我校首批“两馆”志愿者，率先亮相“两馆”，担任展品讲解、导览等志愿者，其中半数以上均为美术师范专业学生。
作为上海地区历史最悠久和最具规模的两所综合性美术学院之一，我校美术学院师生对参与两馆志愿服务充满热忱。“作为中国近现代美术的摇篮，上海有着深厚的历史底蕴、良好的创作基础和丰富的作品收藏，此次‘两馆’的召开，必将成为上海美术界的一大盛事。”在“两馆”志愿者招募之初，我校美术学院便组团报名，成为了“两馆”志愿者报名中最多参与人数的高校，三年级师范专业学生实行了“整件制”报名，学院相关负责人表示，将中华艺术宫的志愿服务工作与上海工艺美术创意产业的学生专业实践有机结合，使其在参与志愿服务的过程中，自身的专业技能也得到进一步的提升，并推动上海志愿文化体系的构建。同时，参与“两馆”志愿服务也是新形势下，探索对师范专业学生开展教师教育、培养卓越教师的有益尝试。10级美术师范的郁欣怡认为，中小学美术老师的一大教学任务就是为学生讲解艺术作品。“中华艺术宫和上海当代艺术博物馆作为国内规格最高的艺术殿堂，能参与其中担任志愿服务，对我们来说意义非凡。” 在参与“两馆”的志愿者中， 09级设计专业的学生冯十达感到了一份亲切：2010年，大一的他成为了世博会出入口志愿者，如今，他又来到了熟悉的世博园区，成为一名“两馆”志愿者。“2010年，作为一名世博小白菜，我们在世博园播撒的是城市的文明，那么今天我担任‘两馆’艺术讲解志愿者，那么我们传播的是文化。
大英博物馆、纽约大都会博物馆、艾尔米塔什博物馆（冬宫）等国际一流博物馆均配有一支具有专业讲解水准的志愿者队伍。随着博物馆的公益性、受众性的增加，志愿者的素养已经成为影响博物馆水准的重要因素。学校相关负责人表示，学校将以“夯实专业学习、提升服务能力；把握实践机会、提升个人素养；践行志愿精神、塑造城市形象”相结合，打造“社会实践、专业实习、就业实训”相结合的实践育人体系，让两馆志愿服务成为学生充分检验专业学习成果的绝佳机会、成为学生专业实习的重要平台、成为学生提升就业能力的主要渠道，更成为师大学子服务城市发展、为社会主义先进文化大发展大繁荣贡献的有效途径。
（供稿：美术学院、校团委）