由我校教育学院2009届毕业生张荣华的博士论文改编而成的《课程视野：小学科学教育的挑战及应对》一书，在继2011年7月入选《中国教育报》推荐教师暑期阅读书目以后，于2011年12月份又入选了由《中国教育报》评选的“2011影响教师的100本书”之一。
张荣华是我校教育学院课程与教学论专业科学教育理论与实践方向2009届博士，现为山西师范大学教师教育学院副教授，博士导师为吴俊明教授。
教育学院课程与教学论专业在博士培养中一贯秉持关注我国教育改革，紧盯学科前沿，坚持理论与实践的方针。该方向2007届毕业生马勇军据其毕业论文编著的《文化视野下的科学过程教育》即将由人民出版社出版。
（供稿：教育学院 作者：工是）
张荣华是我校教育学院课程与教学论专业科学教育理论与实践方向2009届博士，现为山西师范大学教师教育学院副教授，博士导师为吴俊明教授。
教育学院课程与教学论专业在博士培养中一贯秉持关注我国教育改革，紧盯学科前沿，坚持理论与实践的方针。该方向2007届毕业生马勇军据其毕业论文编著的《文化视野下的科学过程教育》即将由人民出版社出版。
（供稿：教育学院 作者：工是）