3月21日下午，在嘹亮的团歌声中，我校第七期青年马克思主义者培训工程暨学生骨干训练营正式启动，这也是我校规格最高的学生骨干培训班。校团委负责人、各学院团委书记及学员参加开班仪式。上海社科院社会发展研究院副院长、青少年研究所所长杨雄应邀作首场讲座。
开班仪式上，校团委要求学员在理论学习中学会思考、在社会实践中学会观察、在交流合作中学会沟通，努力提高自己的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力。随后，上海社科院社会发展研究院副院长、青少年研究所所长杨雄为全体学员作了主题为《当代国际青年运动形势与青年发展》的讲座。杨雄从当前青年问题的全球化、信息化的国际大背景和深度转型时期的中国社会入手，以青年是推动社会发展的重要力量同时又具有反抗、不稳定的矛盾特性展开，具体论述了加强青少年教育和发展的举措。他强调，青年是推动社会进步的重要力量。青年作为一个承前启后、充满活力、富有生命力和创造力的代群，要从“大视野”、“大时段”来认识自身发展战略的重要性。整场讲座既有浓厚的历史感，又有深刻的现实意义，独到的见解给在场的学员带来很多启发。
本次训练营以社会主义核心价值体系为导向，以“思想育人、文化育人、实践育人”为主线，遵循“理论与实践相结合、组织培养与自我教育相结合、集中学习研讨与教师个别指导相结合、阶段培训与长期培养相结合”培养原则，主要围绕“理论学习、参观实践、课题研究”三个模块进行培训，时间持续一个半月。在理论学习板块，邀请上海青年管理干部学院青年研究中心主任黄洪基教授、复旦大学博导肖巍教授、上海师大教学名师以及全国劳模杨怀远等为学员教授丰富的理论知识，不仅有通过丰富事例让大学生了解更多的国内外青年形势的讲座；又有通过自身的经历讲述新时代的雷锋精神；不仅有伦理道德及当代青年价值的融合，又有传统文化与西方文化的碰撞。此次理论学习开设必修及选修课程，并首次在校园门户网络平台“校园学生信息门户网”试点进行网上选修课程。在参观实践板块，通过组织参观上海交大钱学森图书馆、宋庆龄陵园、校史馆等教育基地，让大学生了解世情、国情、民情、校情；通过与学校老干部处、新民晚报合作开展“寻访老干部”及“寻访身边的雷锋”等实践活动，提供大学生对社会“再发现”的平台，对爱国主义及奉献精神进行更深刻的思考。在课题研究板块，结合时代背景及大学生关注热点，选择课题，以组为单位自主进行课题研究。培养大学生从实际中提取问题、获取知识、运用知识和掌握新知识的能力，提升学生创新精神和创新能力。在学习安排上，191名由各学院推荐的学生骨干将分为7个小组开展活动，每个班级均配有随班班主任，以及时掌握学员学习动态。
学校实施“青年马克思主义者培训工程”是贯彻落实团中央《青年马克思主义者培养工程实施纲要》的具体行动，也是实行落实2012年学生工作会议精神的重要途径，旨在深入推进新时期学校共青团理论武装工作，促进学校优秀学生骨干更好更快的成长，着力培养造就一批用马克思主义中国化最新成果武装的马克思主义者。
（供稿、摄影：校团委）
开班仪式上，校团委要求学员在理论学习中学会思考、在社会实践中学会观察、在交流合作中学会沟通，努力提高自己的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力。随后，上海社科院社会发展研究院副院长、青少年研究所所长杨雄为全体学员作了主题为《当代国际青年运动形势与青年发展》的讲座。杨雄从当前青年问题的全球化、信息化的国际大背景和深度转型时期的中国社会入手，以青年是推动社会发展的重要力量同时又具有反抗、不稳定的矛盾特性展开，具体论述了加强青少年教育和发展的举措。他强调，青年是推动社会进步的重要力量。青年作为一个承前启后、充满活力、富有生命力和创造力的代群，要从“大视野”、“大时段”来认识自身发展战略的重要性。整场讲座既有浓厚的历史感，又有深刻的现实意义，独到的见解给在场的学员带来很多启发。
本次训练营以社会主义核心价值体系为导向，以“思想育人、文化育人、实践育人”为主线，遵循“理论与实践相结合、组织培养与自我教育相结合、集中学习研讨与教师个别指导相结合、阶段培训与长期培养相结合”培养原则，主要围绕“理论学习、参观实践、课题研究”三个模块进行培训，时间持续一个半月。在理论学习板块，邀请上海青年管理干部学院青年研究中心主任黄洪基教授、复旦大学博导肖巍教授、上海师大教学名师以及全国劳模杨怀远等为学员教授丰富的理论知识，不仅有通过丰富事例让大学生了解更多的国内外青年形势的讲座；又有通过自身的经历讲述新时代的雷锋精神；不仅有伦理道德及当代青年价值的融合，又有传统文化与西方文化的碰撞。此次理论学习开设必修及选修课程，并首次在校园门户网络平台“校园学生信息门户网”试点进行网上选修课程。在参观实践板块，通过组织参观上海交大钱学森图书馆、宋庆龄陵园、校史馆等教育基地，让大学生了解世情、国情、民情、校情；通过与学校老干部处、新民晚报合作开展“寻访老干部”及“寻访身边的雷锋”等实践活动，提供大学生对社会“再发现”的平台，对爱国主义及奉献精神进行更深刻的思考。在课题研究板块，结合时代背景及大学生关注热点，选择课题，以组为单位自主进行课题研究。培养大学生从实际中提取问题、获取知识、运用知识和掌握新知识的能力，提升学生创新精神和创新能力。在学习安排上，191名由各学院推荐的学生骨干将分为7个小组开展活动，每个班级均配有随班班主任，以及时掌握学员学习动态。
学校实施“青年马克思主义者培训工程”是贯彻落实团中央《青年马克思主义者培养工程实施纲要》的具体行动，也是实行落实2012年学生工作会议精神的重要途径，旨在深入推进新时期学校共青团理论武装工作，促进学校优秀学生骨干更好更快的成长，着力培养造就一批用马克思主义中国化最新成果武装的马克思主义者。
（供稿、摄影：校团委）