5月18 日，谢晋影视艺术学院11级表演专业学生在专业教视麋曾、王彬斌和辅导员高已原的带领下，来到上海市第四聋哑学校进行交流活动。
在参加活动之前，同学们利用课余时间学习了日常的简单手语，还精心准备了几个小节目，其中一个节目就是利用手语边做边唱《世界》送给聋哑学校的小朋友们。
学校里的80名学生都前来观看了表演班同学们带来的精彩节目。当表演班女生在跳舞时，他们看得十分投入，时不时会非常积极的进行模仿，也会依依呀呀的表达自己的心情。也有高年级的学生眼里流露出羡慕的眼神，同学们最后一个节目表演好后，三个聋哑学生为同学们表演了一段维吾尔族舞蹈，舞姿优美，节奏感也很强，看到她们的认真，她们的热情，更能想象的到她们为了这个舞蹈要比正常的孩子们付出多少努力，她们需要多少次反反复复的卡拍子记动作，因为她们听不到音乐。大家看到这里都纷纷被那份执着感动了。
最让同学们受益匪浅的交流，是在学校的会议室里与各位班主任老师的谈话，让同学们了解了他们从来不曾了解的故事。谈起他们的学生，每一位老师的眼睛里都会流露出一份仿佛对自己孩子一样的疼爱，他们语气里时时骄傲，时时欣慰。老师们不仅是他们的老师，更是她们的母亲，也许很多孩子的心事会说给老师听而不是父母。老师们必须用科学的方法去引导她们，一遍一遍不厌其烦的授予他们知识，极具耐心的帮助她们生活中的问题。老师每晚都会电话家访，了解他们在家里的情况，并和他们的父母一起选取方法教育帮助他们。老师们很辛苦，每一位学生的病情都不一样，他们必须针对孩子因材施教。有的孩子在家里不敢发脾气，跑来学校无缘无故发脾气，老师也很受委屈；有很多许多方面有障碍的学生，生活无法自理，都要老师手把手帮忙。对这些老师来说，她们最开心也最值得的就是她们在用她们的每一分每一秒做慈善事业。听罢，同学们感动不已。
来到上海市第四聋哑学校，同学们先参观了他们的校舍并和正在上课的小朋友们聊天、做游戏，很多小朋友都十分热情。他们天真单纯，很喜欢和同学们交流，同学们虽只能看懂简单的手语，但从他们可爱的眼神中能感受到真诚的心，有的小朋友还不舍得同学们离开，交换联系方式与同学们做朋友。
活动虽结束，但同学们的爱心传递不会结束，以后都会邀请他们来观看演出，尽力帮助他们。虽然这算不上什么慈善义举，但是如能通过我院同学伸手相助，就为这些聋哑孩子带来一点微笑、带来一份快乐或是希望，我们会一如既往的将爱心继续传递下去。
（供稿：谢晋学院 作者：左佳 摄影：杨赟）
在参加活动之前，同学们利用课余时间学习了日常的简单手语，还精心准备了几个小节目，其中一个节目就是利用手语边做边唱《世界》送给聋哑学校的小朋友们。
学校里的80名学生都前来观看了表演班同学们带来的精彩节目。当表演班女生在跳舞时，他们看得十分投入，时不时会非常积极的进行模仿，也会依依呀呀的表达自己的心情。也有高年级的学生眼里流露出羡慕的眼神，同学们最后一个节目表演好后，三个聋哑学生为同学们表演了一段维吾尔族舞蹈，舞姿优美，节奏感也很强，看到她们的认真，她们的热情，更能想象的到她们为了这个舞蹈要比正常的孩子们付出多少努力，她们需要多少次反反复复的卡拍子记动作，因为她们听不到音乐。大家看到这里都纷纷被那份执着感动了。
最让同学们受益匪浅的交流，是在学校的会议室里与各位班主任老师的谈话，让同学们了解了他们从来不曾了解的故事。谈起他们的学生，每一位老师的眼睛里都会流露出一份仿佛对自己孩子一样的疼爱，他们语气里时时骄傲，时时欣慰。老师们不仅是他们的老师，更是她们的母亲，也许很多孩子的心事会说给老师听而不是父母。老师们必须用科学的方法去引导她们，一遍一遍不厌其烦的授予他们知识，极具耐心的帮助她们生活中的问题。老师每晚都会电话家访，了解他们在家里的情况，并和他们的父母一起选取方法教育帮助他们。老师们很辛苦，每一位学生的病情都不一样，他们必须针对孩子因材施教。有的孩子在家里不敢发脾气，跑来学校无缘无故发脾气，老师也很受委屈；有很多许多方面有障碍的学生，生活无法自理，都要老师手把手帮忙。对这些老师来说，她们最开心也最值得的就是她们在用她们的每一分每一秒做慈善事业。听罢，同学们感动不已。
来到上海市第四聋哑学校，同学们先参观了他们的校舍并和正在上课的小朋友们聊天、做游戏，很多小朋友都十分热情。他们天真单纯，很喜欢和同学们交流，同学们虽只能看懂简单的手语，但从他们可爱的眼神中能感受到真诚的心，有的小朋友还不舍得同学们离开，交换联系方式与同学们做朋友。
活动虽结束，但同学们的爱心传递不会结束，以后都会邀请他们来观看演出，尽力帮助他们。虽然这算不上什么慈善义举，但是如能通过我院同学伸手相助，就为这些聋哑孩子带来一点微笑、带来一份快乐或是希望，我们会一如既往的将爱心继续传递下去。
（供稿：谢晋学院 作者：左佳 摄影：杨赟）