应美术学院邀请，台湾著名画家、诗人、文论家、古画鉴定家罗青教授近日来校做客2014上海师范大学“学思湖”海外名师讲坛。3月17日下午，罗青教授在文苑楼报告厅为美术学院绘画、书画及美术教育专业学生举行了“诗中有画，画中有诗”的专题演讲。
讲座开始前，港澳台事务办公室负责人为罗青教授赠予了本校“海外名师讲坛”的纪念品。
“都说我是名人，怎么样才能证明我是名人呢”——罗青教授以风趣幽默的开场白开始了富有激情的讲座，引来阵阵喝彩。罗青教授阐述了“快乐”一词无法完全表达每个人所获得的不同乐趣，并由此为在座学生充分说明了诗歌在人类情感表达中的重要作用。进一步引用了《易经》中的论断“书不尽言，言不尽意，立象以达意”来充分说明“意象”在书与画中的地位和重要意义。讲座中，他展示了自己在初学绘画时的临摹作品，通过画作给学生更为深刻地讲解了“新诗”与“古诗”的矛盾与联系，并列举了周作人学诗时的见解及读者的解读，告诉学生要与时俱进。罗青教授充分阐释了诗歌与语言的相互作用，鼓励学生进行联想力训练，为写好诗歌打下基础。他从台湾学生学写诗的过程，自身经历，及富有哲理的真实事件使在座学生理解了从想象力到创造力的飞跃，同时深刻阐述了西方与中国对于诗歌绘画及意象的不同理解。讲座临近尾声时，罗青教授展示了郭熙，范宽等人的全景画，以及南宋到宋代的小景画，以说明诗歌的意象对照和言外之意，诗与画的相互促进关系，深入浅出地讲解了“诗中有画，画中有诗”的意境。
最后，罗青教授与同学充分互动，回答了各种提问，使在座学生受益匪浅。
（供稿：美术学院 作者：张微）
讲座开始前，港澳台事务办公室负责人为罗青教授赠予了本校“海外名师讲坛”的纪念品。
“都说我是名人，怎么样才能证明我是名人呢”——罗青教授以风趣幽默的开场白开始了富有激情的讲座，引来阵阵喝彩。罗青教授阐述了“快乐”一词无法完全表达每个人所获得的不同乐趣，并由此为在座学生充分说明了诗歌在人类情感表达中的重要作用。进一步引用了《易经》中的论断“书不尽言，言不尽意，立象以达意”来充分说明“意象”在书与画中的地位和重要意义。讲座中，他展示了自己在初学绘画时的临摹作品，通过画作给学生更为深刻地讲解了“新诗”与“古诗”的矛盾与联系，并列举了周作人学诗时的见解及读者的解读，告诉学生要与时俱进。罗青教授充分阐释了诗歌与语言的相互作用，鼓励学生进行联想力训练，为写好诗歌打下基础。他从台湾学生学写诗的过程，自身经历，及富有哲理的真实事件使在座学生理解了从想象力到创造力的飞跃，同时深刻阐述了西方与中国对于诗歌绘画及意象的不同理解。讲座临近尾声时，罗青教授展示了郭熙，范宽等人的全景画，以及南宋到宋代的小景画，以说明诗歌的意象对照和言外之意，诗与画的相互促进关系，深入浅出地讲解了“诗中有画，画中有诗”的意境。
最后，罗青教授与同学充分互动，回答了各种提问，使在座学生受益匪浅。
（供稿：美术学院 作者：张微）
热点新闻
徐汇校区:上海市徐汇区桂林路100号